中国农村“职业「cd2」身分”声看研究中国农村“职业「cd2」身分”声看研究中国农村“职业〖cd2〗身分”声看研究??折晓叶〓〓陈婴婴??本文以分布在东中西部10个县(市)内具有一定代表性的农村居民为对象，首次在中国农村对职业声看进行了社会学测定，并以此为对照，___城市职业声看和国际职业声看比较研究的基本结论进行了讨论、验证。与以往研究不同的是，文章在考察传统意义的职业声看时，加进了带有社会分化特征的身分要素，证实就业身分对声看体系表现出很强的再分化能力，指出职业和就业身分共同构成我国现阶段最具代表性的社会位置，声看评价只有与二者相结合，才能对___现实的分化过程具有更虽的解释力。文章还进一步讨论了声看体系与社会分化的客观机制之间的认同关系，以为声看体系固然与社会分化其他层面的特征不可混为一谈，但作为主观评价的结果，则在相当程度上反映了社会地位的主要差异，从操纵的意义上来说，它可以作为一个综合指标对社会分化的秩序进行丈量。?___折晓叶，女，1950年生，中国社会科学院社会学研究所副研究员；陈婴婴，女，1952年生，中国社会科学院社会学研究所副研究员。??职业声看作为产业化社会核心价值的一种反映，一直被社会学家广泛使用，以从社会层面测量___分化的方向和程度。特雷曼(trei___n)在国际比较研究的基础上提出“标准国际职业声看表”(siops)之后，职业声看的历史继续性和国别间的相似性更受到广泛承认，被以为是丈量社会地位的最主要指标之一。然而，用一个主观评价的社会价值体系丈量社会结构分化的客观程度，究竟存有理论和经验方面的误区真空。因而，它又是一个需要不断验证和修定的范畴。此外，职业声看的国别相似性是以产业化社会为其基础的，并且，这种相似性也多少已为中国城市声看研究所证实。那么，在中国正处于转型时期的农村社会里，职业声看是否也具有这种特性呢??因此，有必要在中国农村社会对职业声看作深进一层的探索。本文即以中国10个县(市)农村(含十分之一城镇居民)的抽样调查资料为依据〖zw(〗有关该项调查的基本情况和统计数据，请参阅《中国城乡居民生活调查报告》，同名课题组，中国大百科全书出版社1994年版。〖zw)〗，试图对上述题目提出一些解释。?一、国际测定的基本结论和需要进一步研究的题目?职业声看作为一种研究传统，是以解释社会地位和社会分层的关系为其主线的。马克斯·韦伯是第一个有系统地研究这种关系的学者。韦伯以后的声看研究在理论上仍然围绕声看在解释社会分层结构中的意义和功能，不过更深进一层。一是将声看研究的成果引进其他专门的社会学研究领域。二是对声看进行了经验研究和实际测定(沃纳warner等)。三是将社会学统计办法运用到社会分层研究，发展出多种职业声看量表(康兹counts，爱德华edwards，邓肯，诺思和哈物north-hatt等)。这些研究不仅从方法上更加规范化，而且从理论上提出了一些新的看法和解释。其中对声看的社会心理学和文化差异论的解释颇为流行。?70年代后，当研究扩展到国际间的比较，学者们发现职业声看具有国别间的一致性时，便试图超越文化差异论，寻求从结构同构论上解释题目。特雷曼就是国际声看比较研究和声看决定结构论的集大成者。特氏以为，国际比较研究的主要目的，是找出人类___的共同不变的法则。他根据学者们在世界60多个国家所做的有关职业声看、收进和教育等的研究资料，制订出“国际标准职业声看量表”。特氏在比较各国的职业声看量表时，发现各国对职业声看高低的评价非常接近，其相关系数高达0.81。这个数字说明职业声看评价不受文化差异模板,内容仅供参考