大学生“低头族”现象的负面影响研究报告

目录第一章:实践活动小组简介...............................2第二章研究计划.........................................5第三章调查策划.........................................8第四章:问卷设计及访谈提纲............................114.1问卷设计.........................................114.2访谈提纲.........................................12第五章:调查问卷分析及调查报告........................145.1问卷分析.........................................145.2调查报告.........................................205.3调查问卷.........................................21第六章:访谈报告......................................246.1访谈报告.........................................246.2访谈记录.........................................28第七章研究活动的心得与体会............................36第一章:实践活动小组简介综合实践活动第二小组简介一、综合实践活动小组建立概况综合实践活动小组由有相同兴趣、目标的成员自由组成,组内成员五人,均来自11级教育学1班,男女搭配,经过推选抉择出一名小组长,由小组长带领,共同完成这一次的综合实践课题的研究。二、综合实践活动的目标小组成员经过讨论,选择一致觉得有兴趣且有意义的课题进行调查研究,不仅要很好完成这次的综合实践课题研究的任务,更要在此次调查研究中充分运用所学知识、学习和提升科研的能力:如调查问卷的设计与发放、调查结果的统计与调查报告的撰写等等。除此之外,还要深刻领悟科研活动需要集体的力量,加强合作精神。三、活动小组简介(一)成立时间:2013年11月(二)小组机制:小组长1名、成员4名(三)小组成员:小组成员姓名性别年级专业任职工作单位签名邵亚科男11级教育学总裁湖南科技大学教育学院胡颖女11级教育学文字总监湖南科技大学教育学院陈梦君女11级教育学访谈总监湖南科技大学教育学院严若楠女11级教育学摄影总监湖南科技大学教育学院刘琪女11级教育学技术总监湖南科技大学教育学院(四)具体任职:1、总裁:邵亚科。主要负责小组工作任务的主持与部署、小组的研究进度,安排小组会议,接收小组成员情况汇报,管理小组的财务开支。1、文字总监:胡颖。主要负责各项文字的汇总及编辑,比如小组会议记录等。2、访谈总监:陈梦君。主要负责访谈提纲的设计及修改,网络访谈资料的收集与整合、个人访谈对象的联系与访谈工作的进行以及后期访谈报告的撰写。4、摄影总监:严若楠。主要负责每个环节(包括会议、现场访谈等)的拍照及后期照片的选取、排版。5、技术总监:刘琪。主要负责后期材料的整理、排版,以及汇报课ppt的制作。注明:所有职责均是根据每个人特点及特长来分配,在自己负责范围内的事情要认真完成,但是,不代表责任分立,小组成员的分工又是相互渗透的,每个人必须有一个小组的整体概念,小组在研究过程中的任何环节每个人都有责任与义务参与,并发挥自己的作用。四、综合实践活动小组规章制度为加强综合实践活动小组的规范化管理,完善各项工作制度,促进小组的良好发展,参照其他小组的建设经验以及本组的实际情况,特制定此规章制度。(一)总则1、一个中心:以全心全意完成本次调查研究为中心。2、两个基本点:坚持研究任务为先,坚持维护小组利益。3、三个不怕:不怕辛苦,不怕碰壁,不怕吃亏。4、四种精神:必须具有认真负责精神,必须具有团结合作精神,必须具有科学探究精神,必须具有改革创新精神。(二)相关具体制度(1)会议制度:以民主为原则。1、开会时间、地点由组员共同讨论,由总裁邵亚科按时通知。2、会议点到、会议记录由胡颖负责。3、每次开会,所有成员不得迟到早退,开会期间每位成员要认真讨论会议内容,且每位成员都有表达个人观点的权利。(2)财务制度:坚持公开透明制度。小组财务由总裁邵亚科负责。财务负责人职责:负责记录小组在研究过程中与研究内容有关的每笔花销,并按需要向每位成员收取好相关费用,所以工作结束时公示研究费用使用情况。注明:在研究过程中,财务负责人与小组成员做好沟通工作,并且...

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