发展战略高雄市立右昌国民中学九十二学年发展发展教育

高雄市立右昌國民中學九十二學年度生涯發展教育實施計劃壹、依據:一、教育部技藝教育改革方案。二、國民中小學九年一貫課程暫行綱要。三、高市教二字第○九二○○一八二八四號函。貳、實施目的:生涯發展教育應落實在每一個學生身,根據國民中學生涯發展教育在國中一、二年級之實施主題與重點,本計劃的目的如下:一、建構本校生涯發展教育目標、內涵與規劃模式,以期與九年一貫課程的生涯發展教育議題相配合。二、協助學生自我探索、生涯試探,培養創造有價值人生的能力。三、協助學生建立生涯檔案,落實學生生涯進路輔導。參、辦理單位:指導單位;教育部主辦單位:高雄市政府教育局承辦單位:高雄市立右昌國中肆、辦理期程:民國九十二年八月至民國九十三年七月。伍、實施對象:本校九十二學年度國中一、二年級全體學生。陸、組織與執掌:職稱姓名工作項目職掌備註召集人陳樹城督導督導生涯發展教育實施情形校長副召集人李淑美課程規劃協助規劃融入各領域課程事宜教務主任執行秘書鄭富吉策劃策劃生涯發展教育之實施輔導主任行政組長夏明明行政支援計劃執行進度控管行政業務配合資料組長行政組組員莊盟宗學務主任林江河總務主任黃素雲人事主任林桂英會計主任李幸娥設備組長---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---活動組長張令恬活動辦理計劃執行進度控管活動策劃及執行輔導組長活動組組員楊敏媛訓育組長羅富珍輔導教師王鏑富技藝班導師教學組長郭莉芳教學推動課程教學進度控管教學組長教學組組員翁芳薇教學實施進行生涯發展教育融入語文領域教材研發與教學語文領域教師沈榮良王小芬教學實施進行生涯發展教育融入語文領域教材研發與教學語文領域教師林欣嫻林武慰教學實施進行生涯發展教育融入數學領域教材研發與教學數學領域教師李小萍黃仕賢教學實施進行生涯發展教育融入自然與科技領域教材研發與教學自然與科技領域教師陳文佐高薏靜教學實施進行生涯發展教育融入社會領域教材研發與教學社會領域教師蔣作貞蕭姮娥教學實施進行生涯發展教育融入藝術與人文領域教材研發與教學藝術與人文領域教師董惠菁黃秀蘭教學實施進行生涯發展教育融入健康與體育領域教材研發與教學健康與體育領域教師鍾竹美楊莉莉教學實施進行生涯發展教育融入綜合活動領域教學綜合活動領域教師夏明明柒、課程規劃本校生涯發展教育之實施,是透過融入各領域課程教學、彈性學習節數及運用相關活動等方式進行,並配合教師研習,提昇教師推動生涯發展教育的覺察與技巧,其實際規劃內容如下:一、融入各領域課程教學學習領域活動名稱融入單元名稱實施年級可融入之生涯發展能力指標社會天生我才必有用康軒版單元八帝國的規則一年級1-4-11-5-12-2-12-4-12-5-13-1-13-2-1---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---精誠所至,金石為開康軒版單元十二天朝的榮光再現1-1-11-4-11-5-12-5-1鄭成功的一生康軒版第二單元第三課康軒版第三單元第一課二年級1-1-11-4-11-5-1語文(英語)TheStoryofaPoliceman(警察故事)康軒版第三冊第六課二年級1-3-12-1-12-2-12-3-12-4-13-1-2語文(國文)我的未來不是夢南一版第一冊選讀一朋友就像一本一本的好書一年級1-4-12-1-12-2-12-3-13-1-23-2-23-3-23-5-1自然與生活科技空間魔法師康軒版第七章二年級1-4-11-5-12-2-13-2-23-3-23-4-13-4-2健康與體育悠游自在康軒版第二章運動教室2-5水上運動二年級1-4-12-1-12-3-13-1-2藝術與人文藝術耕耘者南一版第一冊藝術的足跡一年級1-4-12-1-12-3-13-1-2---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---綜合活動我的X檔案自編教材一年級1-1-11-2-11-4-13-5-1完全變態─自我認識與自我探索自編教材1-1-11-2-11-3-11-4-12-1-13-1-23-4-2職業萬花筒─認識生涯類群康軒版第三主題少年的天空單元一二年級2-1-12-2-12-3-13-3-23-4-1二、彈性學習節數融入社團名稱指導教師可融入之生涯發展能力指標布袋戲林信宏1-4-1探索自我的興趣、性向、價值觀及人格特質3-1-2發展尊敬他人工作的意識3-2-2培養互助合作的工作態度美容社鄭青芳1-4-1探索自我的興趣、性向、價值觀...

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