ACM竞赛对学习程序设计的推进作用的研究

ACM竞赛对学习程序设计的推进作用的研究-ACM竞赛对学习程序设计的推进作用的研究张玉;贾遂民;贾志娟【期刊名称】《电脑编程技巧与维护》【年(卷),期】2015(000)005【摘要】针对程序设计类课程教学的特点,在教学过程中引入ACM竞赛模式,从课堂教学改革、搭建判题系统、教学团队、建立ACM爱好者联盟、改进考核方式等方面进行了说明,并对实际教学效果进行了分析.【总页数】2页(27,37)【关键词】ACM竞赛;教学模式;考核方式【作者】张玉;贾遂民;贾志娟【作者单位】郑州师范学院信息科学与技术学院,郑州450044;郑州师范学院信息科学与技术学院,郑州450044;郑州师范学院信息科学与技术学院,郑州450044【正文语种】中文【中图分类】【相关文献】1.推动世界大学生程序设计竞赛(ACM/ICPC)在中国的发展——《世界大学生程序设计竞赛(ACM/ICPC)高级教程》建设实践[J],秦绪好;孟欣2.《C语言程序设计》教学改革初探[J],张素君;王超;宁欣3.基于SPOC的混合教学模式在C程序设计课程中的实践研究[J],时贵英;刘华蓥;王跃萍;周凯4.基于信息技术的程序设计类课程教学改革思考[J],陈文轩下载文档原格式(Word原格式,共2页)付费下载-全文完-

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