构建中医住院医师规范化培训质量管理体系的分析陈汝彩(胶南市医疗保险管理中心266400)【】R197【文献标识码】B【】1672-5085(2013)16-0371-02【摘要】中医院住院医师进行规范化的培训教育是现代化社会中的医改试点工作，因此医院自身可以联合有关大学积极进行探索，结合医院实际采取有效措施,构建并不断完善中医院住院医师在规范化培训中的质量管理机制，保证并提升规范化培训的质量，促进中医院的正常运行与发展。木文主要从中医院住院医师进行规范化培训的角度出发，通过构建规范化的培训质量管理体系、健全培训管理制度、注重培训的过程管理、健全质量评估与考核体系、注重师资准入、考核评估与培训的体系建设，促进中医院住院医师实现规范化的培训。【关键词】中医住院医师规范化培训质量管理体系构建分析从某种意义上来说，住院医师进行规范化的培训是医科学生获得成长最终成为一个合格临床医师必定要经过的一个环节，从而进一步确保临床医师的医疗服务质量以及专业水准。下面，就来谈一下如何促进中医院住院医师实现规范化的培训工作。一、构建规范化的培训质量管理体系中医院为了保证医师接受更加高质量的规范化培训，学校各个部门各司其职：医管处进行总体的管理协调，负责阶段性考核以及培训督导；教务处负责考核方案的拟定；人事处负责其附属医院在人事管理制度的拟定，协调好招录工作；研究生院需要对基底研究生进行有效的培养管理；最后，学生处要积极配合职业性的规划指导以及招录工作。与此同时，各个附属医院应该设置相应的医学毕业教育委员会，院长、主任、医务处、人事处以及教学处都应该各司其职，另外还要有专管员进行实施协调工作。在当前教育教学的推动下，教学基地也異备了一定的管理体系，从而更好地弥补医院培训资源相对不足的情况，同时最大程度发挥中医教学基地不同的病种优势，培训医院可以与教学基地签署相应的培训协议，这样就可以在培训医院的有效指导下更好地承担多个学科住院医师进行规范化的培训。二、健全培训管理制度医管处、研究生院以及大学教务处可以共同努力，对中医住院意识在规范化的培养方面形成有效的考核方案，住院医师进行相应学位的招生以及教育培养等管理方法，与此同吋还需要在成立人学层面上的冇关临床技能方面的督导小组，然后聘请中医八大学科中具有医疗经验的教学专家与教学的管理专家组成。与此同吋，需要建立大学系统的管理学组，也就是中医住院医师进行规范化的培训管理学组，这样就可以很好地解决培训中出现的疑点和难点问题，更好地服务于规范化的管理工作。三、注重培训的过程管理各个附属医院需要结合自身的实际情况，制定有效的轮转计划。另外，医务处的工作人员需要对培训的实际情况以书面形式及吋反馈给大学医管处。而大学医管处需要定期性地组织医院的专职人员开展会议，及吋解决交流培训中的反馈问题，并加强落实的力度，从而提升培训的质量。届时，大学医管处需要对住院医师的培训工作进行专门的管理指导，支出并解决问题。另外，对于不冋学科的培训质量要经过大学督导小组的具体独到，这样才能更好地提升各个学科的培训能力。四、健全质量评估与考核体系(1)建设考官库。要想更好地推进培训考核的有序进行，就需要大学尽可能配合事务中心的工作，并且还要切实做好各个培训基地的组织工作以及教学基地的专家推荐，最终建成有效的中医系统中的考官库。(2)大学参加到考核的组织与管理。首先，要做好临床技能的测评。有效依照中医院等相关部门发布的研宄意见，然后由大学医管处对学4基地的住院医师在临床能力进行统一化的测评。其次，考核培训的出科考核。其中，出科考要由大学的教务处设置统一的评分表，兼顾临床理论与技能操作的测试。最后,阶段性的考核。这阶段需要大学的教务处、医管处奋效组织并对不冋阶段进行考核，及时发现其中存在的不足与优势，这样才能运用有效措施不断改善和提高培训的质量。五、注重师资准入、考核评估与培训的体系建设中医院为了更好地促进住院医师的规范化培训，医管处奋资质地召开了相关的会议，进一步明确了不同学科在师资培训方案与计划的制定，这主要包含培训的内容和吋间。而住...