“健康中国2030"背景下中国青少年体育公共政策研究AnalysisonthePublicPolicyofYouthSportsinChinaattheBackgroundofHealthyChina2030作者：柳鸣毅/王梅/徐杰/张毅恒/但艳芳/闫亚茹/胡雅静/孔年欣/胡琦作者简介：柳鸣毅（1984-）,男，武汉体育学院运动训练学院副教授,湖北武汉430079；武汉大学公共管理博士后科研流动站在站博士后，硕士研究生导师，主要研究方向为体育公共政策与体育公共治理、青少年体育，E-mail：mingyi84@aliyun.com,湖北武汉430072；王梅，国家体育总局体育科学研究所，北京100079；徐杰，国家体育总局青少司，北京100079；张毅恒，中国地质大学（武汉）体育部，湖北武汉430074；但艳芳，武汉体育学院运动训练学院，湖北武汉430079；闫亚茹，武汉体育学院运动训练学院，湖北武汉430079；胡雅静，武汉体育学院运动训练学院，湖北武汉430079；孔年欣，武汉体育学院运动训练学院，湖北武汉430079；胡琦，武汉体育学院运动训练学院，湖北武汉430079原文出处：《体育科学》（京）2018年第20182期第91-封三页内容提要：习近平总书记指出：“少年强则中国强，体育强则中国强,推动我国体育事业不断发展是中华民族伟大复兴事业的重要组成部分”。在《“健康中国2030”规划纲要》作为健康中国建设行动纲领的背景下，运用公共政策分析方法透视国外青少年公共体育政策法规，系统分析我国青少年体育核心政策，提出构建青少年健康促进、组织创建、活动组织、项目布局为主要内容的体育公共治理体系，发挥政府“元治理”的整合效益，创新组织社会治理的基层性特色，培育青少年体育健康市场产业链将成为新时代背景下青少年体育事业发展的主要方向。XiJinping,generalsecretaryoftheCPCCentralCommittee,putsforwardthenewdevelopmentconcept,"StrongSports,ChinaStrong,JuniorStrong,ChinaStrong'",whichfurtherexplainsthecor---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---eofpromotionthehealthygrowthofteenagers,improvesyoutheducationsystem,enrichesleisurelifeandcreatingyouthsocialorganizationforyouthbythewayofsports.Atthebackgroundof"HealthyChina2030〃,bythepublicpolicyanalysistools,thispaperanalyzesthepublicpolicyofforeignyouthsportsandChina'syouthsportscorepolicy,andproposestheconstructionofyouthsportsgovernancesystemincludinghealthpromotion,organizationconstruetiorbactivityorganizationandlayoutofsportsitems.Themaindirectionofyouthsportsintheneweraisfosteringintegratedefficiencyof"MetaGovernance，\innovationorganizationofsocialgovernanceingrassrootsandhealthindustrychain.期刊名称：《体育》复印期号：2018年05期关键词：健康中国2030/青少年体育/公共政策HealthyChina2030；youthsports；publicpolicy标题注释：国家社会科学基金资助项目(17BTY002)；湖北省教育厅人文社科资助项目(16Y153)；国家体育总局青少司委托课题;国家体育总局体育科学研究所横向课题。修订日期:2018-01-19中图分类号：G80-05文献标识码:A文章编号：1000-677X(2018)02・0091・07DOI:10.16469/j.css.2018020091少年强则中国强，体育强则中国强党和国家历来高度重视和关心青少年健康成长,并通过一系列政策驱动为青少年拓展了多---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---元化健康促进的途径。然而,当前我国青少年健康促进的效果还不尽人意,在体质状况方面，近30年7~22岁城市男生肥胖率增长了约24倍、乡村男生增长了约44倍，城市和乡村女生增长了近12倍，同时，视力不良率居高不下且呈现低龄化特征，大学生耐力、速度、爆发力、力量素质继续下降［10］。在体育活动状况方面,2015年对53401名6~19岁儿童青少年的调查结果显示，学校体育课程泛化、课外体育服务体系无法满足需求、缺乏有组织的青少年体育重要指导、因〃害怕影响学习"而不愿意参加体育运动等问题较为突岀［10］。显然，青少年健康促进、体魄强健对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。2016年,《国务院办公...