关于培养和宣传公安先进典型的几点思考培养和宣传先进典型是公安机关思想政治工作中的一项重要内容，是教育、引导、鼓舞和激励民警的重要手段。每个先进典型都是一面旗帜，展现着一种风采，昭示着一种精神，孕育着一种希望，代表着一种方向。新形势下，要做好树立和宣传先进典型的工作，充分发挥其潜在的激励鼓舞和示范引导作用，必须坚持实事求是、与时俱进，用正确的观念、态度、方法对待先进典型，下面我简单谈谈自己对正确培养和宣传公安先进典型的几点看法。一、当前培养和宣传先进典型中普遍存在的"四种观念"（一）高大全观念。马克思主义辩证法指出：任何事物都是矛盾的结合体。"金无足赤，人无完人"，我们应该清醒的认识到：先进典型人物身上有优点但也有缺点，在事业上有高峰也有低谷，有顺境也有逆境，这是客观规律之使然。因此，在发掘培养先进典型的过程中，我们要遵循客观规律，克服求全心理，不能苛求典型人选的完美无缺、求全责备，在具体问题上对先进典型不应百般挑剔，而要从本质、主流方面认识和发掘其先进性和示范性。（二）拔苗助长观念。培养和树立先进典型是一项系统工程，对先进典型的挖掘、考评、树立、推广及培养、教育、管理等是一项长期性、连续性和系统性工作，因此，---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---我们在培养树立先进典型工作中，既要防止出现"一蹴而就"、"一劳永逸"的现象，又防止出现"乱点鸳鸯谱"的现象。只有坚持目标明确、长期教育、连续培养、严格要求，才能确保发掘培养先进典型工作的连续性和长效性。（三）假大空观念。发掘培养先进典型既要坚决杜绝树立先进典型时搞"假、大、空"，以防止在民警中产生逆反心理，又要防止将先进典型随意升华和引伸附会。因此，在培养树立先进典型的过程中，我们无论是深入基层调查研究，还是确定典型、培养教育，宣传推广，我们都要始终坚持实事求是和求真务实的原则，保持戒骄戒躁的工作作风。（四）固步自封观念。先进典型是在一定时代社会背景下某个领域的行家里手，具有不同时代的特征和性格风貌，因而注定了先进典型具有时代性和局限性的鲜明特点。然而，新世纪新生事物的不断涌现，这就要求我们必须用发展的眼光，对先进典型推陈出新，坚持与时俱进的原则，以适应新时代，新趋势的发展要求。二、当前培养和宣传先进典型存在的问题（一）学习先进典型的被动性。每出现一个先进典型或英雄模范，在某一系统或者在全社会都要开展一段时期的学习活动，但却鲜有积极主动的学习者。学习的氛围是---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---热度大而效果小、喊声大而做的少，把学习先进典型作为一种应景而不是作为激发自己拼搏进取的动力。（二）学习先进典型的形势性。作为某一部门在学习先进典型中是上面有要求下面才有行动，而不是自下而上的自发学习，从而使学习有较强的附和性、功利性。大多地方开展学习活动的模式是召开学习动员会、制定学习计划、实施学习方案，形成完备的书面材料，却很少能把学习先进典型和日常工作学习结合起来，把学习活动贯穿到工作生活学习中去。因此，随形势、走形式、求声势是当前学习先进典型中的通病。（三）学习先进典型的短期性。多年来，我们开展向先进典型学习的活动，来的猛、去的快，一阵风。学习期间新闻媒体宣传报导和事迹报告会铺天开地，活动结束后，很快就看不到有关先进典型的任何情况。因此，学习先进典型上的短期行为，难以真正树立起成为跨越时代的先进典型。三、正确培养和宣传先进典型的方法我们公安队伍中有一大批先进典型，这些先进典型的事迹怎么挖掘出来，提炼升华，宣传出去，这是政工宣传部门的一项重要任务。（一）要善于发现先进典型。各级公安机关领导和政工宣传部门和业务部门在各地检查指导工作和调查研究中---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---都要善于发现先进典型。如发现先进集体和个人，当地公安机关和各警种各部门除表彰宣传外，还要对先进典型加以培养，加强教育、引导，让其在实践中锻炼，使其逐步"成型"。（二）要严格考核确...