新时代大学生意识形态治理路径研究摘要：在国家治理体系和治理能力实现现代化的进程中，大学生意识形态治理工作也正在深入展开。因此，开展大学生意识形态治理路径研究显得十分紧迫和重要。文章从建立科学的大学生意识形态治理体系、加强大学生意识形态阵地治理、充分发挥优秀大学生群体的榜样作用3个方面对新时代大学生意识形态治理路径进行了深入研究，以期达到净化大学生意识形态空间，巩固马克思主义在大学生意识形态领域的指导地位，帮助大学生成长为马克思主义的学习者、传播者、实践者的最终目的。关键词：新时代，大学生意识形态，治理进入新时代，意识形态领域的斗争从未像今天这样复杂，意识形态治理任务也变得更加艰巨。新时代要求大学生意识形态治理既要顺应时代变化，又要回应大学生成长成才的关切，这就必然会带来大学生意识形态治理路径的变化。这些变化引起了专家、学者们的关注，由此引起了一股研究热。对新时代大学生意识形态治理路径进行研究，可以加深对新时代社会发展规律的认识和对大学生意识形态治理规律的把握。加强大学生意识形态治理路径研究，对解决高校“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题[1]，对巩固马克思主义在大学生意识形态领域的指导地位，对大学生坚定中国特色社会主义共同理想信念，具有十分重大而深远的意义。一、建立科学的大学生意识形态治理责任体系大学生意识形态治理的领导责任。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》明确：“高校党委要强化政治责任和领导责任，党委书记、校长要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线。”[2]这就指明了高校党委对大学生意识形态治理的领导责任。高校意识形态工作关乎办学方向和人才培养，抓好大学生意识形态治理是高校党委不可推卸的政治责任和领导责任。把大学生意识形态治理牢牢抓在学校党委手---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---中，更是新时代学校党委面对严峻形势的应有担当。高校党委要以学校宣传队伍、组织干部队伍、思想政治理论课教师队伍、辅导员队伍等等治理工作为抓手，建立健全高校大学生意识形态治理机构，敢于承担起大学生意识形态治理的领导责任，善于承担起大学生意识形态治理的领导责任；把大学生意识形态的话语权牢牢掌握在自己手中，把大学生意识形态治理的领导权牢牢掌握在自己手中。大学生意识形态治理的管理责任。高校的宣传人才、组织人才、思想政治理论课教师、辅导员是大学生意识形态治理的管理主体。管理主体的管理能力及管理作用的发挥主要取决于专业化建设。由此可见，加强高校宣传队伍、组织队伍、思想政治理论课教师队伍、辅导员队伍的专业化建设显得非常重要。要充分发挥高校政治性和学理性强、知识传承与创新密集等优势，为大学生意识形态治理研究提供更多原创性基础理论及学术性支撑，大学生意识形态治理也可在此基础上进一步结合当前治理的现状和发展态势，储备更具前瞻性的战略思想。把他们打造成具有深厚马克思主义理论素养，把握党和国家政策，既能从事理论研究又敢干实干的大学生意识形态治理的专业人才。大学生意识形态治理的参与责任。党的十九届四中全会要求，要建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。全体大学生有义务承担起大学生意识形态治理的参与责任。号召大学生以自助、自治的方式组织起来，在参与学校事务、解决自身问题的过程中实现意识形态的自我教育、自我治理。积极发挥学生会、学生社团等学生组织的作用。学生会、学生社团等学生组织不仅是锻炼青年学生的重要阵地，而且是大学生心声表达和利益诉求的重要通道。通过这些学生组织，一方面适时了解大学生舆论与思想动态，另一方面凝聚大学生、团结大学生、教育大学生，让大学生认同学校的治理举措，自觉遵守学校纪律，自觉践行社会主义核心价值观。二、加强大学生意识形态重要阵地治理加强大学生意识形态阵地治理集中体现在对思想政治理论课、网络、大学生社团三大意识形态阵地进行治理，以期在大学生意识形态治理的重点领域进行突破，取得成效。思想政...