论动画片对幼儿心理健康发展的策略研究-以动画片哆啦A梦为例

论动画片对幼儿心理健康发展的策略研究以动画片《哆啦A梦》为例论动画片对幼儿心理健康发展的策略研究——以动画片《哆啦A梦》为例俞莉洋【期刊名称】《人间》【年(卷),期】2016(222)027【摘要】随着电视的普及和互联网技术的迅猛发展,大众传媒的影响越来越不容小觑。尤其是作为儿童喜爱的动画,在儿童成长的过程中也扮演着重要的角色。因此,探讨动画如何对儿童心理的把握和动画对儿童成长的导向是极为重要的。本文将以《哆啦A梦》为例,来探析其对儿童心理发展的影响,从而为我国的儿童教育的发展提供一些建议。【总页数】2页(198-198,199)【关键词】《哆啦A梦》;儿童心理发展;影响【作者】俞莉洋【作者单位】北京林业大学【正文语种】中文【中图分类】G44【相关文献】1.当前中国动画片对幼儿发展影响的探讨——以中日美三国动画片入手[J],彭俭2.当前中国动画片对幼儿发展影响的探讨——以中日美三国动画片入手[J],彭俭3.浅析动画片对儿童健康发展的影响[J],褚倩-全文完-

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