硕士研究生读书笔记篇一：硕士研究生读书笔记要求读书笔记要求所选择的书籍一定要和自己的专业和研究方向一致或接近，或者对自己有重要帮助，并经老师同意后方可开始写读书笔记。具体格式要求如下：一、读书笔记标题二、基本情况下面写书名、作者、全书字数、出版社等资料以及你的阅读日期。三、主要内容介绍一下整本书内容及本书的特色。可参看目录、序言或简介等资料。四、重点内容与心得结合你要做的工作于研究方向，重点写你看过的内容，做些摘录，写写心得。五、精彩内容抄录抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的主要内容、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。摘录的后面，最好对摘录内容进行点评、比较、分析等。题目--《》读书笔记范例：在苦难中抗争——《名人传》读书笔记一、简介《名人传》作者：（法）罗曼〃罗兰著，张冠尧，艾珉译出版社：人民文学出版社出版时间：2003-10-1字数：235000阅读时间：2010年2月二、主要内容《名人传》是法国杰出的现实主义作家、诺贝尔文学奖获得者罗曼〃罗兰所著的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三部传记的合集，是世界传记文学作品中的典范之作。通过这几部传记，作者试图恢复二十世纪文学崇高的人道主义传统，恢复其丰富多彩的人物性格。该书描写了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美。三、重点内容与心得（一定要结合你未来的研究内容，突出重点，不要胡子眉毛一把抓。）四、重点内容摘录（本部分也可以间接引用，提炼概括所感兴趣的内容，最好对以后的研究工作具有直接的帮助。）1、分类题目“…………………………”(36页)“…………………………”(125页)2、分类题目“…………………………”(48页)篇二：硕士论文读书笔记论文读书笔记1.浅谈历史地图的运用与初中生学习能力的培养邹阳来源：百度文库（可用于历史地图的作用）摘要：历史地图的运用，有利于培养初中生的理解能力。其次，历史地图的运用，可以激发学生的学习兴趣以提高记忆能力。第三，历史地图的巧妙运用，可以培养学生的比较能力。教学中历史地图的运用，还有利于学生创新能力的培养。2.历史地图专题复习指要（可用于历史地图分类和运用研究）来源：百度文库摘要:历史地图主要分为三类，即“疆域图”、“形势图”和“分布图”。并分析了历史地图的运用策略，首先联系背景，深入挖掘历史地图中的隐性知识，其次，对照比较，加强对相关的多幅历史地图的综合分析。3.浅论中学历史教学中历史地图的运用易满元来源：百度（可用于历史地图作用、分类和运用策略）摘要：本文概括了历史地图在中学历史教育过程中的必要性和重要性，以及现行的中学历史课本书中的历史地图运用的基本情况。还针对着中学生的智力和能力分析了中学历史地图的如何运用和历史地图在提高学生认知历史知识中的作用。几种历史地图内容分析运用的实例，几种历史地图内容分析运用的实例1．政区或政治形势图，2．国内外战争图3．交通路线图4．经济发展图《安西都护府和北庭都护府》图《张骞出使西域》图《三大战役作战形势》三．培养学生阅读历史地图的能力4.高三历史复习如何把握历史地图邹晓星来源：百度（可用于历史地图的学习方法和策略研究）摘要：本文概述了高中历史地图的学习策略，结合具体题例讲述历史地图的学习方法。图文结合，掌握历史基础知识。史地结合，加深对历史知识的理解。结合背景，分析地图反映的历史空间状态的原因。综合分析相关历史地图，探究历史规律。关注隐性内容，全面掌握历史知识。5.例谈历史地图类材料选择题的解答策略杨富丁来源：豆丁网（可用于历史地图解题案例）摘要：例举高考历史地图类选择题解题方法，1.(2007年江苏)右图为(元朝疆域图)，其中宣政院管辖的地区是，2.（2007年山东文综）图8是某同学在研究性学习中使用的一幅地图。3.（2007年上海文科综合）右图白色部分反映的是某一时期西方人所认识的世界。4.（2008年上海）右图表示的是6.例说历史地图册在中学历史教学中的作用来源：中学历史教学园地（可用于历史地图册的分类、作用）【摘要】：中...