少数民族语言语料的深研究和开发

少数民族语言语料的深度研究和开发摘要:本文将从对木雅语具体研究过程中遇到的问题及拟解决方案为例,首先,对一个语言本体研究者来说,如何从语言本身、共时和历时方面及类型学比较角度,对中国少数民族语言语料进行深入研究;而后,就这些语言语料在今天现代技术为载体的新媒体中的开发应用,进行些许讨论。Abstract:Inthispaper,wearegoingtotaketheMenyalanguage,anendangeredQiangicIanguage,asanexampletodiscusshowanintensivestudyofaminoritylanguagecanbedonefromsynchronic,diachronic,typologicalandcomparativeperspectives,andfurthermoretoputforwardapreliminarydiscussionontheexploitationoflinguisticresourcesusingmoderntechnology・关键词:语言语料;木雅语;研究;开发Keywords:corpora;Menya;intensivestudy;exploitation中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1006-4311(2017)01-0232-040引言木雅语为汉藏语系藏缅语族的一门语言,操木雅语的人口,民族成分为藏族。木雅语分东部方言和西部方言,两个方言区域被贡嘎山脉一分为二。东部方言分布在四川省雅安地区的石棉县;西部方言分布在四川省甘孜州的康定、雅江和九龙区域。前人学者曾经对木雅语进行过研究,也有一些相关发表,如孙宏开老师1983年在《六江流域的民族语言及其系属分类》中对木雅语的语音、词汇及语法分别进行了概括性的描述;黄布凡老师在1991年的《藏缅语15种》里对木雅语的语言体系也进行了较为系统的描述;另外,日本学者池田巧对该语言也进行过资料采集和分析工作。自2015年由教育部、国家语委启动的中国语言资源保护工程(简称“语保工程”),在全国范围已经全面展开。本文将以本人研究的羌语支的木雅语的东部方言为例(以下简称“木雅语”),具体介绍如何基于“后语保”的语言资源对少数民族语言进行深度有效的研究和开发。1语言语料的研究身为语言本体研究者,我们更注重的是对语言的语音、词法、句法系统的研究,即语言资源物质基础的研究。下面,以本人研究的木雅语为例,具体阐述如何利用最全面的语言语料,对像木雅语一样的少数民族濒危语言进行语言本体研究、共时性和历时性的分析,乃至跨语言的类型学比较。1.1语言本身的深度描述我们都知道,“语保工程”的目的是对原有的中国语言资源有声数据库建设的进一步扩充、整合,其目标则是利用现代化技术手段,收集记录汉语方言、少数民族语言和口头语言文化的实态语料。所收集的大量语言资源,在经过科学的整理加工之后,从而建成大规模、可持续增长的多媒体语言资源库。对于语言本体研究者来说,这样一个资源库将对推进语言的深度研究提供极具价值的大量基础数据。通过语保工程,对木雅语及其方言各种形式的资料有了更全面的收集和加工,为针对木雅语更为深入的描述和分析提供了极为重要的资源库。这些更全和更新的语料,对我们更近一步的了解这门复杂的语言至关重要。1.1.1语音“后语保”工程所收集的高质量的音频甚至视频资料,可以为我们从实验语音学的角度分析和认识语言中某些具有特点的发音提供数据。以木雅语“紧元音”为例,被我们大家普遍称为木雅语中的“紧元音”的具体发音特点,目前尚不十分确定,也没有人就木雅语的紧元音进行过专门的共时分析。通常情况下,就被描述语言特点的不同,“松/紧”元音的对立可以指代“非软瓠化/软瓠化”、“非小舌化/小舌化”、“非咽化/咽化”或者“非声门化/声门化”之间的对立。根据前人学者的记录,普遍认为木雅语中存在“松/紧”元音的对立,也曾经对木雅语的“紧元音”进行过描述和分析,例如马学良老师的“汉藏语概论”(2003:220),根据马学良老师的描述,木雅语的紧元音类似我们在下列两种情况下发出的声音:-当A模仿B生气时说话的时候发出的声音;-看京剧时,台下观众叫“好”的时候的声音。通过我们的观察,首先,当听到发音人发岀“紧元音”时,能明确将其与“松元音”区分开来;另外,“紧元音”的发音较“松元音”要更加短促,所消耗的力量更大些。但是这一切都是我们从主观上对木雅语“紧元音”的描述,我们缺乏具体的数据来证明“紧元音”的特性,以及与其...

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