全媒体时代新闻记者职业素养提升研究

全媒体时代新闻记者职业素养提升研究刘倩【摘要】在通信技术、民生经济快速发展的大背景下,近些年我国涌现出了许多新型传媒形式,促使着新闻媒体在传播内容和传播广度上也发生了极大的改变。由此,我国已逐步步入全媒体时代,这对于传统新闻记者的工作方式就提出了更高的要求,同时也为行业的发展提供了更为多元化的可能性。本文主要从全媒体时代下的新闻媒体发展现状出发,结合实践经验分析了其对新闻记者职业素养的要求,以期能够为我国新闻传播行业的发展提供有力的支持。【关键词】全媒体时代;新闻记者;职业素养:G221:ADOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2021.12..0501.全媒体时代下新闻媒体的发展现状近些年,互联网通信技术的快速发展刺激着传媒行业也在发生快速的变革,尤其是新闻媒体生存的环境受到了极为突出的影响。多元化传媒形式的出现促进着信息传播在渠道、内容等方面上的融合,我国新闻媒体行业已然步入了全媒体时代。在这样一种全新的媒体环境下,传统新闻媒体为了保障自身的核心竞争力,在全新的市场中占据足够的受众份额,就需要不断加强创新意识,结合受众需求推进理念变革,加快对各新兴媒体平台的融合,进而拓宽新闻传播的覆盖范围,加快传播技术的协调发展,适应行业发展的需求。同时,不同传媒平台的相互融合也对新闻材料提出了较高的要求,需要其基于实际诉求进行针对性的调整。譬如为了适应全媒体时代下不同媒体平台的应用特点和受众差异,新闻材料在其展示方式上应当积极拓展,综合应用文字、图像、视频等多种媒介来呈现更为立体全面的新闻内容,并且应当尽可能地符合媒体平台的用户习惯,提升其传播效果与效率。这一目标的实现就要求新闻媒体从业人员能够对新闻材料进行合理的再创作,最大化发掘其中的新闻价值,并在实践中对传播模式进行创新。最重要的是,相关从业人员应当重视新时代下记者专业素养、责任意识的培养,使其在全媒体时代下能够更好地适应新闻工作的要求,为新闻传播行业的稳定发展贡献力量,提供可靠的保障。由此可见,在全媒体时代下的新闻记者素养需要不断探索,结合行业实际性需求做出整体规划,应对外部环境复杂变化所带来的挑战。2.全媒体时代下提升新闻记者职业素养的策略2.1增强全媒体意识在目前全媒体的大背景下,社会对新闻从业人员职业素养的要求也发生了极大的变化,需要记者在新闻材料的生产与制作上能够具备较强的适应性,在充分明确自身工作理念的前提上开展工作。具体来看,全媒体的环境需要新闻记者能够认识到新闻工作方式转变的必要性和急切性,借助高新传媒技术来构筑更加合适的新闻传播条件,打破传统新闻工作理念的局限性。在这一过程中应当特别注意以下几个方面的工作:(1)新闻记者应当在日常工作中不断加强个人专业知识的学习,培养长期的学习习惯。这对于新闻记者职业素养的培养有着积极作用,同时也是新闻记者在全媒体时代下提升个人专业水平的重要方法。在学习与实践过程中,新闻记者除了需要最大化利用学习平台,发挥互联网等学习资源外,还应当对专业技能的应用予以足够重视,在工作中不断交流、总结,以此来加深对专业知识的认识,为职业素养的提升打下坚实的基础。(2)新闻记者应当充分发挥不同新闻媒介的优势,并对其根据实际需求进行适当的组合,使得摄影摄像、数字通信、音频剪辑等都能够得到最大化的应用,在实践中发挥其应有的效果。同时新闻记者也应当充分考虑新闻在传播过程中的需求,对不同新闻材料的采集制定合理的规划,以此来提升新闻的传播效果。为了优化新闻报道的传播价值,在工作前就应当针对不同传播平台的传播规律、受众群体展开调研分析,明确其各自的需求差异并以此来调整新闻内容,如有必要还应当对新闻的形式进行差异化设计,以此来呈现出具有针对性的新闻报道。(3)新闻记者应当重点考虑受众的感受以及互动需求,在全媒体时代下新闻信息的传播逐渐呈现出更为多元化的需求,且新兴传媒平台的发展也为互动提供了技术支持,提升用户参与感与话语权成为了新闻传播的一项重点内容。因此,在这样的背景下新闻记者的日常工作就需要密切联系受众,新闻材料的生产也应当从受众的诉求出...

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