2006年第6期南京财经大学学报No.6,2006总第142期JournalofNan激ngUniversityofFinanceandEconomicsSerialNo.142用“体裁分析”方法争辩商务英语信函特点李俊儒(南京财经大学外语系,江苏南京210003)摘要:本文对体裁分析方法、商务英语体裁分析的步骤进展了阐述。并利用体裁分析方法对商务信函进行了具体的分析。通过对一篇还盘信函的剖析,笔者认为,商务英语信函的特别交际功能打算了其体裁的特殊性。因此,分析不同的商务信函,需对其交际目的、语篇程式,语言功能、主要语气和语用策略等进展分析,才能更好地理解和创作出符合国际贸易特定体裁惯例的语篇。关键词:体裁分析;商务英语语篇;商务英语信函:H319文献标识码:A:16726049(2006)06008904一、引言体裁分析(genreanalysis)大体分为两个学派:以Swales和Bhatia为代表的“SwalesianSchool”和以Martin为代表的“AustralianSchool”(KayH.,T.Dudley2Evans:1998)。国内主要有秦秀白(1997,2000)等作过介绍。体裁分析是一种格外有效的分析方法。这样的分析不仅能分析出语篇的交际目的,而且能分析出作者在达到目的时使用的策略技巧。这种方法对于分析不同类别的体裁,格外有效。在具体的分析中,可以依据需要,侧重某一层面或某几个层面的分析。下面将运用体裁分析的方法,对商务信函语篇做一具体的分析。二、体裁分析体裁分析既涉及文体分析,又涉及语篇分析,是多学科穿插争辩的产物,其根本宗旨是争辩交际目的和语言使用策略。体裁分析将语言学的分析方法与社会学和心理学的方法严密结合起来。语言学分析方法主要用来描述语篇的语言特点;社会学方法则是把语篇作为社会现象和社会行为来争辩;探讨语篇的社会性和标准性,从而提醒特定体裁构造得以形成并能沿用的社会文化因素;心理学方法则争辩语篇的认知构造和建构策略,探究特定的交际目的是如何在语篇中实现的。在分析语篇时,“SwalesianSchool”通常以语步和步骤作为语篇分析的动身点,多以学术和职业语篇作为分析对象。AustralianSchool那么把体裁划分为与牙医约会、讲故事、求职、请人吃饭等交际大事,重点分析这些交际大事的图式构造;在教学领域,他们围绕报告、阐释、争辩和说明等交际大事开展教学活动。以下图简要介绍两个流派惯用的体裁分析方法。Move语步Step步骤1建立中心议愿,并/或1.确立研究领域2概括论题内容,并/或3回忆争辩成果1a反面论证,或2.设置合适的研究地位1b指出争辩差距,或1c提出问题,或1d连续前期争辩1a概述争辩目的,或3.(占据争辩地位)1b通报当前争辩状况2通报主要觉察---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---Swales1990;科研论文3介绍科研论文构造收稿日期:20060708基金工程:江苏省训练厅人文社科争辩课题(04SJ740016)作者简介:李俊儒(1956—),男,辽宁葫卢岛人,南京财经大学外语系教授,争辩方向为语言学、语篇分析。—89—---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---Bhatia1提出或陈述候选身份(1993)2确定任职凭证求职信3提出足以鼓励对方承受申请的凭证4附寄有关文件提及所附材料5实行施压策略6索求回音礼貌收尾1打招呼2柜台引导3主动提出效劳4效劳5成交6递送商品7付钱8完毕效劳9告辞三、商务英语体裁分析商务英语具有鲜亮的专业特色,有其独特的语篇结构和语言形式。而传统的商务英语教学或争辩还停留在语域分析阶段,教师或争辩者一般仅涉及一些与商务有关的专业词汇或一些显著的句法特征,效果不甚抱负。“体裁”分析给了我们很多的启发,有很多值得我们借鉴的地方。近30年来,众多争辩者从不同的角度对体裁分析进行探究,使得体裁分析借鉴并融合了语言学、社会学、心理学等多种学派理论的分析方法。依据Bhatia的方法,对商务英语体裁分析争辩包括以下7个步骤:1.对体裁进展情景分析。选择肯定量的商务英语体裁的代表文章,利用自己的阅历、文章的内在线索以及寻常的学问积存来把握文章特定的使用场景。2.资料收集。查阅文章所属体裁及相像体裁的语言分析、此类文章体裁分析的方法及理论、针对本体裁使用者的各种手册及指导书、本体裁使用者的社会构造、相互交往、历史信念及将来目标进展分析。3.确认...