新时代社会主义核心价值观培育研究文化自信与社会主义核心价值观紧密相联、同根同源，都是实现复兴伟业和社会主义现代化强国的精神动力。社会主义核心价值观源自于中华优秀传统文化，熔铸于革命文化，植根于社会主义先进文化。因此，要运用中华优秀传统文化“全员”培育社会主义核心价值观，运用革命文化“全程”培育社会主义核心价值观，运用社会主义先进文化“全方位”培育新时代社会主义核心价值观，着力构建社会主义核心价值观“三位一体”的培育机制和体系。文化自信；社会主义核心价值观；新时代；培育文化自信关系着国家与民族的兴衰，关系着社会的和谐与稳定，关系着人民的幸福与素养。文化自信的精髓和本质是价值观自信，社会主义核心价值观是新时代文化自信的高度凝练与具体体现。文化自信内在意蕴包含三重维度：中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。党的十九大报告明确提出：“培育和践行社会主义核心价值观，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化。”[1]由是观之，这为培育社会主义核心价值观提供了新视阈和新视角，以文化自信的三重维度和三大基石来培育和引领社会主义核心价值观。不断地推动中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化融合融入到社会主义核心价值观培育的各领域、各过程、各方面，并进一步转化为人们的行为习惯，实现全员培育社会主义核心价值观、全程培育社会主义核心价值观、全方位培育社会主义核心价值观的“三位一体”的培育体系。一、优秀传统文化：新时代社会主义核心价值观培育的基石中华优秀传统文化是文化自信的根基，同时也是社会主义核心价值观的根基。新时代需要传统的的文化因素和文化读好来唤醒人民对文化的记忆，而社会主义核心价值观则是对传统文化精神和文化本质的时代体现。（一）新时代社会主义核心价值观源自于中华优秀传统文化首先，社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的文化精神、文化本质的传承与升华。社会主义核心价值观有扬有弃地传承了中华优秀传统文化，社会主义核心价值观所倡导的国家层面、社会层面和个人层面的价值理念都能够从中华优秀传统文化中寻找到其根---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---源，同时也是在吸取中华优秀传统文化醇厚养料基础上的发展，是中华优秀传统文化在新时代的内涵延续和意蕴升华，二者具有内在的一致性和高度的契合性。其次，社会主义核心价值观源自于中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是中华民族自豪的根基，博大精深和内容丰富的中华优秀传统文化积淀，是中华民族文化自信的资本和底气。中华优秀传统文化价值理念是社会主义核心价值观国家层面、社会层面、个人层面价值追求的理论渊源其中儒家文化理念、道家学说、佛教理念与社会主义核心价值观密切联系、相互关联。（二）运用中华优秀传统文化“全员”培育新时代社会主义核心价值观要用中华优秀传统文化滋润社会主义核心价值观，形成学校、社会、家庭、学生“四位一体”的全员培育社会主义核心价值观机制，推动社会主义核心价值观“大众化”、“生动化”、“生活化”、“日常化”。第一，学校成员包括思政教师、党政领导干部、辅导员、班主任、图书馆工作人员、宣传部人员、后勤服务管理人员等，要肩负起拓展和创新中华优秀传统文化的新载体、新形式、新表达，以人民喜闻乐见的形式和载体来传播中华优秀传统文化的理念和精髓，要对中华优秀传统文化做出深入浅出、形象易懂、通俗明了的表述，赋予其新时代的内涵，使理论体系向话语体系过渡，还要将中华优秀传统文化运用艺术的形式和载体来生动地表现社会主义核心价值观，推动中华优秀传统文化与新时代相适应、相协调、相契合，进而推动社会主义核心价值观“生动化”。第二，社会成员包括宣传、教育等相关部门成员、校内外知名人士、优秀校友等，要对中华优秀传统文化的优秀因子进行深入挖掘和提炼，以马克思主义理论升华中华优秀传统文化的内蕴，推动中华传统文化优秀因子向现代优秀文化进行转换和转型，使以中华传统文化优秀因子为命脉的社会主义核心价值观更好地为...