关键字：家长、家长学校、办学效益---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---AbstractFamilyeducationisthefoundationofthetalentcultivatingsystemproject,especiallyschooleducationandsocialeducation,whichplaysanfoundationalroleinone'slife.Homeeducationisnotonlythebaseofschooleducation,butalsotheextensionandimportantsupplementofitwhenthechildrenaresenttotheschool.Familyeducationisofgreatsignificancetothedevelopmentofstudents*mentalhealthandpersonality.Parent'seducationalbehaviorsdirectlyaffectthedevelopmentofchildrengoodmorality,andwhethertheparentscaneffectivelycarrythecooperationwiththeschoofseducationonthechildrendirectlydeterminestheeffectivenessofschooleducation.Il'stheeducationalvalueofParents9Schooleducationtochangeparent'seducationalphilosophyandhelpthemmasterscientificparentingapproachandtechniques.Improvingitsefficiencyonrunningtheschoolistheproblemthateveryeducatorpaysattentionto.ThispaperbeginswiththestudyofHome-schoorscurrentsituationsinbothdomesticandforeignmodels,andtakestheresearchstatusofparentsfromtheschool'sdeparture,GuangdongFoshanShundeBeihaiParents7Schoolcasestudyforexample,toinvestigateandanalyzetherunningconditionsofBeihaiHome-schoolandofferthreefactorsthataffecttheParents5Schoofsrunningefficiency:(1)Parent^recognizationonthevalueofParents9School(2)TheproblemsofteachingqualityexistingonParentsSchool.(3)TheexternalconditionsofParents5School'srunningenvironment.---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---KeyWords:parents,Parents?School,schoolrunningefficiency---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---第一章序言1.1问题的提出苏联教育家苏霍姆林斯慕说：“教育的完善要想实现和谐全面的发展，就要靠学校和家庭这两个'教育者'一致行动起来，而且要志同道合，始终从儿童身心发展的原则出发，不管是在教育的目的、过程上还是手段上，都不能发生分歧。”据一项关于“学生成长中的重大问题”的调查显示：家长不理解孩子的行为，不尊重孩子的想法，不相信孩子的能力，不会或不想和孩子沟通交流，只关心成绩却不知道帮助孩子激发学习兴趣、培养学习习惯、提升学习方法等，这些都将成为影响孩子成长的重要因素。在中国，父母在孩子的衣食住行上付出的关爱应该是最多的，但是为何换来的却是孩子人生记忆中不可抹灭的“败笔”。这不得不引起广大家长的思考，这同样也是一个严重的社会问题，几乎影响每个家庭的和谐与发展。家长望子成龙、望女成凤的迫切心情普遍存在，也得到社会理解，但家长如何表达对子女的爱，如何引导子女健康成长，却是一个让许多家长迷惘的问题。全国政协委员、全国政协副秘书长潘贵玉指出：“现在我国的家庭中，子女数量少，家长都希望把最好的东西给子女，但什么是最好的，很多家长并不清楚。”我们应该承认：在孩子的健康成长中，孩子不仅受学校教育的影响，更要受家庭和其他社会环境的影响，家庭教育、学校教育和社会教育中任何一方面的片面力量都无法单独促进学牛身心全面发展的。其中，家长是影响孩子健康成长中的重要因素之一。家庭中能影响孩子的因素太多了，如家长的文化水平、教育理念、教育方式、家庭牛活氛围等，都在潜移默化中影响孩子各种行为习惯的形成。父母是孩子第一任老师。在家庭生活中，随着孩子年龄的变化、个性的凸显，家长如何用合适的方法教育孩子，与孩子相处，进而发挥其在孩子成长过程中“重要他人”的作用，是目前家长急需明了的重要知识，也是社会各界特别是教育部门亟需解决的重要问题。在这种情况下，家长学校的作用越來越明显，其地位也越來越受到教育部门、学校的重视。笔者调查了所在佛山市顺德区家长学校的开设情况，教育教学部门普遍重视家长学校的设立，全区99%的小学开办家长学校，社...