慕课与传统外语教学模式的比较研究张楠楠栾吉斌摘要最近几年创新型教学理论、大数据、先进互联网技术、云计算等以互联网为依托的教学手段层出不穷，为满足社会对现代化教学的需求，提高我国现代化教育程度，丰富现代教育资源提供了有效保障。在“互联网+”大背景下，“慕课”引起教育者和学习者的普遍关注，激发同学们的学习热情，对传统的只由教师课堂授课型的外语教学模式产生了很大冲击，不断引发人们对慕课教学与传统教学形势的比较和思考。期望结合中国的教学国情寻求和探索适应我国外语教育的途径。关键词慕课传统外语教学模式比较研究：G424：ADOI：10.16400/jki.kjdkz.2017.03.051ComparativeStudyofMOOCandTraditionalForeignLanguageTeachingModeZHANGNannan，LUAN激bin（Heilong激angAgriculturalVocationalandTechnicalCollege，激amusi，Heilong激ang154007）AbstractInrecentyears，innovativeteachingtheory，bigdata，advancedInternettechnology，cloudcomputingandotherInternetbasedteachingmethodsemergeinanendlessstream.Inordertomeettheneedsofthesocietyformodernteaching，toimprovethelevelofeducationinChina'smodernization，andenrichthemoderneducationalresourcestoprovideeffectiveprotection.Inthe"Internetplus"underthebackgroundof"Mu"hasarousedtheuniversalconcernofeducatorsandlearnerstostimulatestudentslearningenthusiasm，theimpactofforeignlanguageteachingmodeisonlytaughtbyteachersintheclassroomfortraditionallarge.ThecomparisonandReflectionontheteachingofMuandtraditionalteaching.HopetoexploreandexplorethewaytoadapttotheforeignlanguageeducationinChina.KeywordsMooc；traditionalforeignlanguageteachingmode；comparison；research熱门的网络慕课教学模式的探究对完善我国网络教学模式研究有积极的意义。探讨慕课教学与外语教学相融合，对传统外语教学模式与慕课模式进行深入比较，这些研究将对外语教学方式的发展有着重要的实践意义。慕课外语教学模式作为传统教学的有益补充，将取得更好的外语教学效果。1传统网络模式与互联网时代网络教学模式的比较互联网时代网络教学模式是一种采用计算机进行互联网交互型通信为手段展开的教学活动。利用互联网远程教学不局限于时间和空间，一对一外教口语教学收效显著。师生利用互联网、媒体进行多边互动、合理共享资源，进行先进的现代化网络教学。然而传统的网络教学模式是利用函授、广播、电视远程教学和精品课程等网络视频资源共享等形式来实现的。这些教学形式并没有脱离教师讲解和学生接受的传统模式。教师在视频里讲解，无法和学生沟通和监控教学效果，缺乏师生互动，无完整的教学评估体系。学生无法对学习进行自我学习成果评价。2慕课与传统网络课程比较而言具有的优势（1）慕课课程的教学目标明确。教师会对重点难点、课程进度、学生将达到的程度等进行开课前概述。学生通过阅读条例来更好学习和按要求交作业。（2）教学用的网络视频是慕课专用教学视频，教学效果有保障。研究表明最高效的学习活动是在开课十分钟左右，之后逐渐下降。故而视频分割成10分钟一个的小段视频。小段视频中教学内容精练，充分保证学生的上课专注力。网络外语课程教学中，每周一次外语课程视频，2小时外语教学视频将以时长为10分钟的外语教学短视频链接出现。在每10多分钟视频中添加嵌入式的外语课程问题测试，正确回答出答案方可继续收看，否则需重新观看本片的外语教学小视频。主客观题穿插，试题难度不高有助于提高学生外语学习的成就感。没有完成的外语学习视频，会出现自动提示。在考试之前未完成外语慕课所有课程视频的观看，考试资格将被取消。（3）错点回看设计，学习效果有保障。只有回答试题正确才可继续观看，否则要重回错点观看视频。有效保证学生在观看时不能走神。（4）作业提交制度，巩固学习效果。及时提交作业与交流必须在规定时间内完成。（5）线下交流会活动让师生能够互动。活动中交流学习心得，巩固所学。（6）评价方式独特。完整观看所有的外语教学视频、完成作...