新时代高校网络思想政治教育研究关键词：高校网络思想政治教育；思想政治教育工作者高校思想政治教育事关学生的健康成长和高校的稳定发展，更事关党的执政基础和中国特色社会主义的前途命运。将思想政治教育作为人才培养的中心环节融入全员、全程、全方位的育人体系，是新时代高校的重大政治任务和战略工程。新时代，网络作为大学生思想政治教育的主阵地，作用愈发积极重要。2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，为学校开展网络思想政治教育指明了方向与路径。面对网络时代的新形势和新优势，如何落实“三全育人”和“五个思政”的新要求，把握网络思想政治教育的规律性，创新高校思想政治教育工作理念和方式，实现线上线下相融合的思想政治教育体系，成为新时代增强高校思想政治教育成效的新课题。一、高校网络思想政治教育的新变化1.教育形式更灵活。“网络突飞猛进的快速发展，给学习带来的便捷，是毋庸置疑的。”[1]网络思想政治教育是思想政治教育借助网络形成的思想政治教育新形态。传统的思想政治教育主要通过纸质媒介、课堂授课、主题班会、主题讲座等形式开展，极易受到时间、空间的限制，难以取得实质性效果。网络思想政治教育则借用网络媒介，包括微信微博、QQ、抖音号、腾讯会议小程序等，使广大思想政治教育工作者可以不受时空限制，随时随地便利、高效、有针对性地开展工作。例如，他们可以借助微信公众号推文，让学生及时接受思想政治教育新思想、新观点；通过在微博空间发表有关思想政治教育类的小文章，让学生自发评论、互动、交流意见，进而及时了解学生的思想动态及价值取向；利用抖音号发布短小视频，积极宣传身边的优秀事迹和正能量，从而正确引导学生接受社会主义主流意识形态，唱响中国特色社会主义新时代主旋律。一些辅导员由于地域、时间等方面的限制，不能在课堂空间内开展思想政治教育工作，这时充分利用网络新媒介的重要性便凸显出来。如此灵活多样的思想政治教育形式，为高校思想政治教育的开展提供了较大的便利性。2.教育内容更丰富。传统的高校思想政治教育内容主要从课本、报刊等传统媒介上获取，这种老旧的说教式内容难以达到新时代思想政治教育的深度和效果。这些“陈词滥调”让课堂教学缺少活力，很难激发学生的学习乐趣，给高校思想政治教育的开展带来了挑战。然而，通过网络平台渠道，广大思想政治教育工作者可以及时获取大量新鲜资讯，与受教育者实现信息对称，缩小沟通壁垒，并且网络平台信息的时时更新，为网络思想政治教育提供了丰富多样的资源。因此，广大思想政治教育工作者要以理论为保障以信息为依托，以平台为媒介，整合教学内容，优化教育手段，使教育内容呈现多样性、整体性、时代性的特征。3.教育成果更突出。当前大学生主体为“00后”，他们成长于互联网飞速发展时期，网络改变了他们的思维模式、行为习惯、社交途径，融入他们的学习生活、成长、就业、情感等诸多方面。基于此，传统线下教育说教式、灌输式的教育形式---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---已经不能满足当代大学生的内在需求与新时代高校思想政治教育的发展需要。网络思想政治教育借助大学生熟悉的媒介，将思想政治教育的新内容通过新的平台、渠道进行传播，实现线下到线上的转移。这种新的思想政治教育形式更符合教育对象的行为习惯和内在诉求，使其接受的教育渠道更全面，更直观、更立体，产生的效果也更好。如新冠肺炎疫情暴发后，各高校借助网络媒体平台开展线上教学，同期也着重开展了思想政治主题教育活动，因其不受时空、地域的限制，很好地实现了教育传导的有效性。网络平台容量大，互动性强，资源丰富，广大思想政治教育工作者从中获取海量资源信息并进行相互交流借鉴大学生也可以根据自己的内在需求，自主的选择和吸纳有关知识，进而全面提升自我。二、高校网络思想政治教育面临的新挑战1.网络信息复杂化。信息化和经济全球化相互促进，互联网已经融入社会生活方方面面，深刻改变了人们的生产和生活方式。[2]（P197）互联网科技给大学生的生活带来便利的...