如何推动三航青年实践成才的研究报告郑星苡：F243.3文献标识：A：1674-1145（2018）2-000-02摘要随着企业发展进入新的阶段，作为三航局科研和设计中心并肩负着全局科技研发、技术创新重任的科研、设计的青年们如何实践成才，如何适应企业的转型发展，如何将理想信念体现为行动力量、怎样彰显青年员工的政治品格和先锋形象是港湾院青年人才培养一直思考和不懈努力的课题。关键词企业管理企业文化三航青年实践成才2016年局党委转发了中国交建党委《关于开展向林鸣同志学习活动的通知》，并要求各级党委把开展向林鸣同志学习活动作为“两学一做”学习教育的一项重要内容落实。如何对标先进，怎样向林鸣同志学习，向林鸣同志学什么成为港湾院“两学一做”学习教育的重要内容，也是今后港湾院党性教育、青年人才培养和青年价值观引导的标尺。一、标杆引领是青年人才培育的重要途径作为一家科研设计企业，“人才强企”无疑是企业发展的一项重要举措。近年来随着人才队伍日益年轻化，青年成为了企业转型发展的主力军，因此港湾院高度重视青年人才的培养培育。在这些举措中最行之有效的是港湾院标杆引领、青年典型示范项目，专门针对35岁以下生产一线青年人才荣誉序列——“实践成才奖”，它位于青年人才进阶架构的顶端，意在表彰在港湾院改革创新中做出突出贡献的，在岗位上实践成才的、非中层的优秀青年骨干。在“两学一做”学习教育中，要求全体党员向集团公司总工程师林鸣同志学习，林鸣是新时期党员的先锋、是中国优秀工程师的杰出代表、他是“标尺”，是青年履职尽责的标尺、是青年价值观引导、党性修养和政治品格的标尺，向林鸣同志学习，为港湾院青年人才培养树立了新的标杆，如何对标先进、如何聚动力、找差距成为港湾院青年实践成才的新课题。二、价值观引导是青年人才成长的核心方式1、青年的宏观、大局和政治意识的引领。已成为企业发展主力军的青年要有担当精神和责任意识，善于从国家的利益、企业的需要、社会的发展，来看待自己的工作，要做到有价值的事情主动去做。近年来港湾院党委在青年群体中强化使命意识，端正青年的价值追求，倡导“赛马机制”、“马上就办”、“尽孝得福”等主流价值，解决立身做人、立德从业和立志干事这些基本问题，使青年能够融入中心工作，适应企业的转型发展，为三航局的科技进步和技术支撑做出贡献。2、引导青年敢于攻坚克难、敢于创新并不断挑战自我。工程材料研究所清水混凝土团队，从最初的配合比设计到清水混凝土配制、施工与质量控制成套技术研发，并推广应用在青岛地铁R3线、澳门口岸境内停车库等多个实体工程；BIM设计团队，从最初的软件二次开发到三维交互式建模技术三维工程设计的运用，逐步转向BIM工作平台，迅速适应设计的革命性转变；风电灌浆材料研发团队，从材料的研发、产品实际工程的成功运用到设立科技成果转化公司，以适应市场规范的合法方式对产品进行生产销售，保障了港湾院自身的可持续发展；信息化建设，从最初自动化检测数据处理及传输、各种信息化平台的建立到传统技术领域与互联网信息技术交叉融合，提升了传统技术领域的技术水平，开拓了互联网信息技术应用新领域。3、引导青年脚踏实地、追求卓越的匠心精神。一是“要敢于给青年人压担子”，所有青年人都有人生出彩的机会。正是这个理念为港湾院青年人才培养提供了新的模式，正是运用了这个模式，培养了一批求实苦干、迎着困难而上的优秀青年骨干！二是要鼓励青年拥有“负责任最苦，尽责任最乐”的胸怀。港湾院党委鼓励所有青年人在大工程中磨练，在艰苦环境中磨练，历事练心，越是艰难处，越是修心时，青年员工多经历一下大型的复杂的工程，越能获得多方位的历练，能更迅速的成长。三是鼓励青年员工立足岗位，实践成才。鼓励青年员工在岗位积累中沉淀，在历练中收获，在实践中前行，不断积累经验，不一蹴而就，把简单做到极致，不断完善自身的综合素质和业务水平，为成长成才奠定坚实的基础。三、理念创新是人才发展战略实施的首要抓手1、改进绩效考核，激发创造活力。2012年以来港湾院不断改进绩效考核的方式方法，通过对员工经营、生产、绩效等指标的全面考核，...