党员先进性建设路径的创新：党性定期分析制度摘要：党的十七大提出建立党性定期分析制度，实现了党员先进性建设在动力机制、互动机制和长效机制上的制度创新。关键词：共产党员；先进性；党性分析；制度创新中图分类号：d261文献标识码：a文章编号：1004-1605（2009）04-0029-03党的十七大报告指出，党的建设要以先进性建设和执政能力建设为主线，这是对十六大以来形成的党的先进性建设思想的高度理论概括和升华。党的先进性建设的关键在于党员的先进性建设，而党员的先进性与党性是有机统一的，党性决定先进性，先进性是党性的功能体现。江泽民指出：“共产党员增强党性，是保持党的先进性必不可少的重要条件。”［1］中国共产党人在总结党性修养规律的基础上，创造了党性修养的新方法——党性分析。最早提出并实行用党性分析的方法来加强党员党性锻炼的是中央党校。1997年，中央党校在干部培训中决定推行党性分析方法，以实现中央关于把党校办成党性锻炼的熔炉的要求。此后，中央党校的这一经验在全国党校系统迅速推广。2005年开始的保持共产党员先进性教育活动，在第二阶段即民主评议阶段，明确提出了党员进行党性分析的要求，使这一作法扩展到党的各级组织。党的十七大正式提出建立党员党性定期分析制度，不但将这一经验制度化，而且凸显了定期分析党性的重要性。党性定期分析，就是要求共产党员以中国特色社会主义理论为指导思想，以党章为标准，以辩证唯物主义和历史唯物主义为分析方法，定期分析自己在保持先进性方面的不足之处，并在党组织和党员群众的帮助下，找出问题的根源，制定整改计划并进行相应整改的这样一个自我剖析、自我完善的过程，达到党员长期受教育、永葆先进性的目的。党性定期分析制度实现了党员先进性建设路径的以下三大创新：一是党员先进性建设动力机制的创新。党的十七大特别强调要尊重党员的主体地位。建立党员党性定期分析制度在党员先进性建设路径上实现的一个重大创新，就是特别鲜明地突显了党员自身在党的先进性建设中的主体地位。传统的党建方法对党员的主体地位重视不够，一般是以上级组织发动群众运动的方式来推进党的建设，是一种典型的外在动力机制型建设。历史证明，这种党建方法尽管在一定时间内起到过良好的作用，但并不能从根本上提高党员的素质。长期下去，这种动力机制的作用会逐步衰退，使党员失去参与先进性建设的主动性和积极性。党性定期分析制度的创新就在于，它是以内在的动力机制来推进党的建设的。这个内在的动力机制，就是以党员为本，党员以主体的身份、高度的忠诚感和责任感来参与党的建设。在党性分析过程中，党员始终处于主体地位，强烈的主体意识、党员意识，激发起党员自我剖析、自---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---我教育、自我提高的内在动力，从而使党员做到坚持理想信念、坚持勤奋学习、坚持党的宗旨、坚持勤奋工作、坚守党的纪律、坚持“两个务必”、永葆共产党人的政治本色，真正达到从本质上提高党员素质的目的。可见，与传统党建把党员当成党的建设的客体不同，党性分析制度还原了党员的主体地位，让党员以主人翁的高度责任感来加强自身的党性修养，强化对党的归属感，积极参与党的建设新的伟大工程，从而实现对党员本质的改造，推进党员先进性建设。二是党员先进性建设互动机制的创新。在党员先进性建设中，协调好党组织、党的领导干部和党员三者之间的关系十分重要。党组织、党的领导干部和党员是党的先进性建设的三个基本要素，这三者有着明确的功能定位。党组织是党员先进性建设的政治领导核心，是先进性建设始终坚持正确的方向，不走弯路、错路的政治保障；党的领导干部是先进性建设的组织者和领导者，在先进性建设中发挥着骨干和带头作用；党员是党的肌体的细胞和党的先进性建设的实践主体，党的先进性建设的成果，最终要通过广大党员的先锋模范作用来体现。党的先进性建设是一项系统工程，如何实现党组织、党的领导干部和党员这三者在其中的功能定位，关键是要有一个能够使三者实现有机衔接和良性互动的机制。只有通过这个机制使三者互动起来，才...