体育期刊与英语研究相互作用探析摘要：体育期刊与体育英语研究存在相互作用关系。本文通过文献计量分析，提出以下建议：体育英语研究人员可以通过跨学科、跨院校、跨年龄、申请资助等方式提高发文数量和质量。体育期刊应综合分析体育英语科研现状，创建更大平台，鼓励年轻科研人员进行研究；通过约稿等方式，刊出更多影响力较大的文章，提升期刊质量和影响力；关注当前研究热点和潜在研究热点，进一步提升体育英语研究的实用性和普及性。关键词：体育期刊；英语研究；文献计量科研工作者在学术期刊发表论文，一方面展示了其科研成果和能力，另一方面也推进了所研究领域的发展和期刊的进步。在信息时代，广大体育英语研究人员面对的主要问题是如何能够在众多的期刊论文中选取有价值的教学、科研信息，以便提高体育英语的科研水平。本文系统研究了16种体育类国家级核心期刊，旨在为体育英语工作者提供全面、准确的信息，对我国体育英语科研论文质量的提升及研究起到引领作用。同时，本研究也探讨了体育期刊在英语研究方面的关注程度，以期对英语研究者和体育期刊发展有一定的促进作用。一、研究方法1.文献资料法查阅中国知网和万方网有关体育英语研究、文献计量等方面的论文，查阅《文献计量内容分析法》《英语学术论文写作》《大学英语创新与发展》等书籍。2.专家访谈法与期刊编辑及英语科研人员进行访谈，试图探究体育英语科研的现状、问题与趋势。3.文献计量法检索了2002-2012年的《体育科学》《首都体育学院学报》《北京体育大学学报》《中国体育科技》《武汉体育学院学报》《体育与科学》《体育学刊》《天津体育学院学报》《体育文化导刊》《成都体育学院学报》《西安体育学院学报》《广州体育学院学报》《山东体育学院学报》《上海体育学院学报》《沈阳体育学院学报》《山东体育科技》等期刊，命中文献共85篇，其中3篇不是研究论文，因而可用于统计分析的文章共82篇，其中体育英语文章共63篇。借助EXCEL、SPASS6.0等统计工具，运用数据排序、分类、汇总等功能进行分析，采用文献计量学的方法对所检出的论文进行定量和定性分析，最后得出我国体育英语11年的研究过程、研究热点、研究趋势等。二、结果与分析1.期刊发文量分析科学知识量的增长和规律与科学文献的增长及其规律是紧密联系的，科学文献的数量变化直接反映了科学知识量的变化情况，因此，科学文献的数量是衡量科学知识量的重要尺度之一。2002-2012年间在所检索的体育期刊中，体育英语研究论文共发表63篇：2002年，7篇；2003年，5篇；2004年，5篇；2005年，10篇；2006年，2篇；2007年，8篇；2009年，3篇；2010年，6篇；2011年，6篇，2012年，4篇。11年间16种体育期刊发文量呈现出不稳定的趋势，发文量较低。论文数量并未呈现明显的逐年增加的趋势，平均数为5.7篇/年。期刊载文量是指某一期刊在一定时期内所刊载的相关学科的论文数量。期刊的载文量可以在一定程度上反映该期刊对某一学科的重视程度。从16家体育期刊载文量统计中可以看出：总体文章数量较少，未呈现出任何特点。甚至有的期刊11年间未发表任何一篇与体育英语有关的文章。这说明体育期刊对体育英语研究者的重视程度不高，对体育英语研究领域重视不够。2.论文被引分析被引可以反映一篇学术论文在该领域，甚至对其他领域的影响力。被引频率越高，说明论文影响力越大，也可以在一定程度上反映出作者、地区、单位的影响力。《武汉体育学院学报》总被引56次、载文量10篇，篇均被引5.6次；《北京体育大学学报》总被引50次、载文量9篇，篇均被引5.6次；《沈阳体育学院学报》总被引30次，载文量144篇，篇均被引2.1次；《上海体育学院学报》总被引26次，载文量3篇，篇均被引8.7次。上述学报总被引频次较高，其中《武汉体育学院学报》在统计范围内的总被引率高于其他期刊。从篇均被引频次上看，篇均被引频次大于“5”的期刊分别是《武汉体育大学学报》《北京体育大学学报》和《上海体育学院学报》，其中《上海体育学院学报》的篇均被引频次最高，为8.7，表明该刊发表的论文质量较高，影响较大。这说明体育期刊中的英语研究文献具有一定影响力和科研效果，体育期刊应紧...