PDCA循环在提高实习护生手卫生依从性的效果分析葛梅李玲---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---【摘要】目的：探讨PDCA循环在提高实习护生手卫生依从性方面的效果，持续改进手卫生状况。方法：采用手卫生知识的问卷和手卫生的依从性调查表和PDCA循环对实习护生手卫生进行持续质量改进，观察实施前后的效果。结果：实施PDCA循环三个月后，实习护生手卫生知识知晓率及手卫生依从性均得到提---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---高。结论：运用PDCA循环方法对实习护生手卫生进行持续质量改进，可有效提高实习护生手卫生依从性。【关键词】手卫生;依从性;PDCA循环;实习护生[Abstract]Objective：ToexploretheeffectofPDCAcycleonimprovingthehygieneandcomplianceofthepractice，andimprovingthehygieneofhand.Methods：UsingquestionnaireofhandhygieneknowledgeandcomplianceofhandhygieneandPDCAcycleofcontinuousqualityimprovementinnursingstudents'health，observetheeffectbeforeandaftertheimplementation.Results：TheimplementationofPDCAcycleafterthreemonths，nursingstudents'healthknowledgeawarenessrateandhandhygienecompliancewereimproved.Conclusion：TheapplicationofPDCAcirculationmethodofcontinuousqualityimprovementinnursingstudents'health，whichcaneffectivelyimprovethehandhygienecompliancepractice.[Keywords]Handhygiene;Compliance;PDCA;Nursingstudents【中圖分类号】R715A2095-6851（2019）10-1.29-02PDCA循环管理法是由美国的戴明于1954年根据信息反馈原理提出的。PDCA循环包括P（plan）计划、D（do）实施、C（check）检查、A（action）处理，即根据检查结果，采取必要的措施巩固已取得的成果，对未达到的预期目标进行进一步的改进[1]。手部卫生是预防经接触性传播疾病有效、简单、经济的科学方法[2]。大量流行病学调查表明在医院内医院感染通常是直接或间接借手传播的，特别是医务人员手上常常携带细菌，甚至有时为耐药菌，使医务人员成为传播医院感染的主要媒介。护理实习生作为护理队伍的特殊人群，他们能否---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---有效执行卫生规范对医院感染具有重要的意义。临床工作中，实习护生对手卫生知识认识不足，依从性差，影响院内感染的控制[3]。在实习期间，我们将PDCA循环运用到实习护生的手卫生依从性管理中，取得了一定的效果，现汇报如下。1资料与方法1.1一般资料本组研究对象选取2018年6月～2019年3月作者所在实习单位本科实习护生50名，实习周期共10个月。其中女50名，男0名，年龄2.1～2.3（平均年龄22SymbolqB@1.3）岁，排除标准：调查时轮转科室为手术室和重症监护室的实习护生排除在外（此类科室对手卫生要求远高于普通科室）。1.2方法1.2.1计划阶段（Plan）成立改进小组，了解现状为了解实习护生对手卫生知识知晓程度、七步洗手法正确率、手卫生依从性及其相关影响因素，科室成立持续质量改进小组，由总带教、各科室带教老师及高年资护士组成，总带教担任PDCA小组组长，小组成员负责制定实习护生手部卫生考核及活动方案。检查各科室手卫生设施配备情况、对实习护生手卫生执行现状进行调查、调查内容包括手卫生概念、七步洗手法、洗手指征、影响手卫生依从性的相关因素。将调查结果进行综合分析，实习护生手卫生知识知晓率为16%，七步洗手法正确率为5393%，手卫生依从性为4663%。根据科室情况及结合实习护生特点，我们总结了以下四种原因：（1）实习护生手卫生意识较差，知识缺乏，认为自己多数进行的是非侵入性操作，3439%（2）上班高峰期人手配备不足，工作忙，无足够的时间占2727%（3）科室领导和带教老师认识不足，认为实习护生在工作期间独立对患者进行---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---操作的机会不多，手卫生培训不够，占2618%（4）手卫生设施不完善，占1.2.16%。1.2.2实施阶段（Do）整改措施（1）首先使科室领导认识到做好手卫生...