新媒体对当代大学生道德观念的影响研究摘要：新媒体的快速发展，对当代大学生道德建设有着重要影响。本文分析了新媒体对当代大学生道德观念影响的现状及其原因，并从不同方面提出了相应对策，以推进新媒体的健康发展，为大学生道德建设提供正能量。关键词：新媒体大学生道德观念影响中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）04-0141-022015年8月，习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第四次会议上强调，要建成拥有强大实力和传播力、公信力、影响力的新型媒体集团，形成现代传播体系。[1]新媒体传播力和影响力，正在不断加强，已经成为当代大学生了解社会的主要途径，其对当代大学生道德观念的形成具有举足轻重的影响作用。一、新媒体对当代大学生道德观念影响的现状分析（一）新媒体已成为当代大学生的主流媒体新媒体（NewMedia）是一个相对的概念，是在报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。特征表现为：传播的快捷性、开放性、个性化、虚拟性、交互性以及传播方式的多样性。道德观念是人们对自身，对他人，对世界所处关系的系统认识和看法。从各方数据反映，新媒体已成为影响当代大学生的主流媒体，对其道德观念的形成发挥着重要影响作用。（二）新媒体对当代大学生道德观念影响的积极方面（1）拓宽了当代大学生了解社会的途径。微博、微信、博客、数字电视等传播信息依托点对点、点对面的传播方式，让追求自由、个性的大学生可以在包罗万象浩如烟海的信息中，按照自己的兴趣爱好进行自主选择，鼠标一击，微博一刷，大到世界大事，小到日常消息，便能尽数掌握，改变了原先的集体性信息接收模式。通过新媒?w，以前不关注社会信息的大学生开始关注社会生态，以前只能靠电视、报纸、广播得到几乎是一家之言的信息，现在能看到各种不同声音，能够得到多方的数据信息，不仅从信息的数量上还从信息的种类、质量上革命性地拓宽了当代大学生了解社会的途径。（2）增强了大学生对思想道德观念的自主意识。由于新媒体的普及传播空间和时间上的快捷性，传播所带来的信息非常丰富，在信息传播上具有很强的交互性、自由性与创新性，为大学生张扬个性、释放活力提供了广阔的平台。大学生可以自由筛选信息，将个人情感自由流露，个人思想大胆提出，个人才华尽情展现。这极大地激发了爱好自由、喜欢张扬个性、希望探知事情真相的大学生的浓厚兴趣和创造性。大学生获取信息更加快捷，知识更加丰富，在知识结构上的复杂和多样性也远远超越了以前，他们希望能跟老师进行平等交流，而不是被动单向地接受知识，希望由教育者的单向灌输变为双向交流。这种平等的互动式与引导式的思想教育方式，大大提高了思想道德观念教育的有效性和可接受性。（3）有利于正能量舆论的传播。新媒体时代消息渠道畅通，大家可以从多个方面获悉事实真相，不会光听一家之言，加上有公信力的官方媒体的辟谣，这就让部分谣言不攻自破。只要官方对于新媒体上的舆情及时监控，对于出现的谣言及时给予澄清，便不会引起群众的误解，造成大的舆情隐患。（三）新媒体对当代大学生道德观念影响的消极方面（1）一些大学生道德观念容易受新媒体负面内容影响。新媒体时代内容繁杂、质量参差不齐，对大学生思想道德观念存在一定的负面影响，不利于正确道德观念的形成。大学生人生观、价值观还不够成熟，新媒体各种思潮、网络游戏、快餐小说、暴力和黄色刺激、恶意炒作、低俗交往平台等无不影响着大学生身心健康。部分大学生在接受信息时受媒体的舆论倾向影响，跟风倒，在网上肆意发表个人不成熟的见解，为恶意炒作推波助澜，缺乏是非观和独立思考能力；部分大学生猎奇心理严重，不相信正面消息，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---却相信小道消息，负面报道，逐渐形成扭曲的道德观念；还有部分学生沉迷网游和低俗交往等恶俗文化，深陷其中不能自拔，荒废学业，社会生存能力较弱。新媒体信息内容质量良莠不齐，不利于大学生形成正确的世界观、人生观和价值观，从而导致形成错误的道德观念。（2）一些大学...