范文澜关于历史研究方法的论述及其启示【内容提要】范文澜结合自己学习马克思主义理论及研究中国历史的体会，从史学方法论的高度阐述了如何坚持马列主义，如何运用马列主义从事中国历史研究，如何正确地理解和恰当地运用阶级观点和历史主义原则具体分析中国历史等重大问题。范文澜关于历史研究方法的论述是马克思主义史学理论发展史上的宝贵财富，对马克思主义史学的发展产生了极其重要的影响，在建设具有中国特色的马克思主义史学的今天，仍具有重要价值。对范文澜在特定政治运动中的一些不当言辞应具体分析，不可简单地全盘否定。【英文摘要】CombininghiscomprehensionofMarxismtheoryandapprehensionfromstudyingChinesehistory,-lanhadelucidatedmanyimportantproblems,suchashowtopersistwithMarxism-LeninismanduseittostudyChinesehistory,andhowtoanalyseChinesehistorywithwell-chosenclassanalysisandhistoricism.Themethodof-lanargumentationinstudyingChinesehistoryisapreciouswealthonthehistoryofMarxismhisorictheory.TheargumentationofFanWen-lannotonlyhadproducedapositiveinfluenceonthedevelopmentofChineseMarxismhistory,butalsogivesignificantenlightenmentforusinconstructingChineseMarxismhistory.Theincorrectwordsof-laninsomepoliticmovementsshouldbeanalyzedspecificallyandnotnegatedsimply.【关键词】范文澜/马克思主义理论/历史研究法/-lan/Marxismtheory/Historicalresearchmethod【正文】范文澜关于历史研究方法的论述是马克思主义史学理论发展史上的宝贵财富，对中国马克思主义史学的发展曾经产生了重大的影响，在建设具有中国特色的马克思主义史学的今天，仍具有重要价值，给予我们重要的启示，值得我们认真继承。本文对其中的主要问题作一论述，以求正于学界。一理论联系实际，理论与史料并重(一)正确对待马克思主义理论---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---以马克思主义理论指导中国历史研究，这是从李大钊开始中国马克思主义者孜孜以求的目标。在中国第一代马克思主义史学家中，郭沫若注重对中国历史与马克思所指出的人类社会发展共性的探讨，翦伯赞致力于马克思主义历史理论的研究和宣传，侯外庐注意中国历史发展的特殊性的分析，相比较而言，范文澜则是将马克思主义的普遍性和中国历史的特殊性相结合，注重中国历史发展特殊性研究的杰出代表。这从范老20世纪40年代在延安撰写《中国通史简编》和《中国近代史》就明显地体现出来，在50-60年代表现尤为突出。范文澜注重马列主义理论的指导作用，针对50-60年代中国史学发展中出现的“教条主义”和“左”倾思潮，他以文章、报告和讲话等多种形式，从理论上进一步阐发了如何坚持马列主义，怎样运用马列主义从事历史研究这些重大问题。这具体表现在以下几个方面：首先，范文澜指出了学习马列主义的目的，进一步明确了历史科学工作者的任务。范文澜明确指出学习马列主义要求“神似”，最要不得的是“貌似”，学习理论是要学习马克思主义处理问题的立场、观点和方法。学了之后，要作为自己行动的指南，把马克思主义理论和实践联系起来，也就是把普遍真理和当前的具体问题相结合，以正确地解决具体问题。范老明确指出：马克思列宁主义的经典著作，都是解决具体问题的记录，恩格斯的《家庭、私有制和国家的起源》所说的普遍规律是同印第安人的原始社会，希腊、罗马的奴隶社会，西欧的封建社会的特殊规律结合着的，它们有各自的特殊规律，和中国相比有很大不同，因而“学习经典著作，就一定要区别哪些是普遍规律，哪些是特殊规律。把它们的特殊规律放在一边，用来作参考。把普遍规律结合自己的特殊规律，来解决自己所要解决的那个具体问题”。“我们学习马克思列宁主义，是要从它那里找立场、观点和方法”。[1](p212)同时，范老明确了历史科学研究的具体任务：“从大量矛盾的普遍性方面总结出一般的规律……从大量矛盾的特殊性方面总结出局部的规律，局部的规律就是特殊的规律……这一国不同于别一国，这一民族不同于别一民族，这一社会不同于别...