分析专栏从自然科学奖屡次空缺看中国教育体制的弊端

分析专栏:从自然科学奖屡次空缺看中国教育体制的弊端北京欢迎你?___________________________________________3地方没有必要在“十二五”目标上与中央“对着干”________3完不成保障房任务的地方可能被禁止土地招拍挂________4上海首次规定土地使用权到期后无偿收回_______________4千亿新增土地使用费正处于严重闲置状态_______________4保障房可能普遍沦为“特权房”___________________________5全球气候异常之下中国也应谨慎面对旱灾可能__________5地方正积极推动钢企扩大产能争取“漂白”_______________5铁道部称铁路企业负债率不高,高票价合理____________6武汉成为第16个执行房产限购令的城市________________6中国可能因进□价高于国内价否决玉米进□计划_________6河南368万逃路费案可能牵涉武警和高速管理部门____7新加坡媒体报道称大陆对台经济政策有政治前提_______7中国出□日本的多种产品将面临不同程度关税上调______7中国在错金属上的政策可能复制稀土政策_______________8国内资本正在宏观调控下流向电影产业链_______________8三大垄断石油央企的获利情况___________________________8美国去年12月工业产值、零售额等经济数据表现良好_9wwanbound.com.cn---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---ECONOMICDAILY每日经济aic@anbound.cn订购热线:010-59001200010-59001366服务热线:010-59001377(北京)021-62488666(J5S)0755-829033446B激I)028-68222002腿)0571-87222210ON)023-86968538E-mail:K分析专栏』【从自然科学奖屡次空缺看中国教育体制的弊端】1月14H上午,小共小央、国务院在北京举行国家科学技术奖励大会,为小国科学技术发展状况做出一年一度的国家评价。2010年度国家科学技术奖励共授奖356项(人)。其中,国家最高科学技术奖获得者2人。但在热闹的颁奖中,象征我国科研领域原始创新能力的国家自然科学奖一•等奖却再次空缺,这已是自2000年以来11年中该奖项第7次无人问抽。根据《国家科学技术奖励条例》,国家口然科学奖耍授予在基础研究和应用基础研究中做出重大科学发现的公民,这些重大科学发明必须符合前人尚未发现或者尚未阐明、具有重大科学价值、得到国内外自然科学界公认三大标准。国内评定的自然科学奖一等奖都无人能及,中国科学研究人员更不用奢谈诺贝尔奖了。国家自然科学奖一等奖一再空缺,显示出中国在自然科学研究的原始创新能力方而十分虚弱。这一弱点与中国当前庞大的经济规模形成了强烈对比,也突出反映了中国经济与科技的现状:中国仍然是一个依靠廉价要素参与国际竞争、科技创新能力较差的新兴市场大国。过去靠着粗放、低端增长模式,中国培养出了全球独步的“山寨”模仿能力,但如果只依靠仿制和抄袭,中国永远只能跟在别人后而。中国领导人在1996年就对科技创新的重要性做了终极解释,“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。那么科技创新来自于何处?在我们看来,有两个因素:一是科技人才,二是科技体制。先看人才。坦率而言,目前在中国境内,述缺乏世界性的科技大师,这也是钱学森先生死不暝目的问题。是中国人不聪明吗?当然不是!那么多中国人在海外的科研工作相当优秀,得诺贝尔奖的人数也不少了。为什么在中国境内就搞不出有档次的原始创新研究呢?这与两个体制问题有关:教冇体制和科研体制。邓小平在上世纪80年代末曾感慨:“十年改革的最大失败是教育”。从国家自然科学奖7次“流拍”来看,应该说,教育是三十年来最大的失败!这种失败首先就表现在“人形机器”上。国内某大学校长曾如此批评现在的应试教育制度,“学生能动手造机器人,是教育的成功;可要是被造成了人形机器,就是中国教育的悲哀”。2009年,教冇进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五。在中小学生中,认为口己有好奇心和想彖力的只占4.7%,而希望培养想彖力和创造力的只占14.9%。尽管齐地都在搞素质教育,但在一考定终身的制度下,注定只是一个时髦的噱头ifULlo当这些被标准化塑造出來...

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