最新社会调查报告范文汇总八篇

社会调查报告范文汇总八篇社会调查报告范文汇总八篇在日常生活和工作中,我们都不可避免地要接触到报告,要注意报告在写作时具有一定的格式。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是笔者编写的社会调查报告8篇,欢迎大家分享。社会调查报告篇1一、基本目的1、通过暑假社会调查报告指导工作,使学生接触社会,将所学知识应用于实际,巩固学生所学专业知识,培养学生分析问题和解决问题的能力。2、通过完成具有一定理论和实践意义的较高质量的暑假调查报告,有利于毕业论文(毕业设计)等后续实践环节的开展。3、培养学生综合运用所学专业知识与技能分析、处理和解决一些实际问题的能力,包括资料检索、调查研究、制订方案、理论分析、设计与计算、数据处理、独立工作等能力。二、进度安排一般来说,暑假社会调查报告工作安排按以下几个时段进行:1、选题:一般在第二学期、第四学期、第六学期第十六周之前由各系提供给学生参考选题,第十七周各系对学生进行暑假社会调查相关工作指导。2、调查及写作:在暑假进行。学生应该围绕选题进行调查,收集相关资料,并完成调查报告。3、提交调查报告:学生必须在第三学期、第五学期、第七学期开学后1周内上交调查报告。4、评审:第三学期、第五学期、第七学期第二周至第三周,各系对学生的调查报告进行评审并汇总成绩。5、总结:各系在第三学期、第五学期、第七学期第四周完成相应年度暑假社会调查总结。三、选题(一)基本要求1、暑假社会调查报告题目必须结合学生实际情况和培养目标,其中一年级学生选择与思想政治课程教学内容相结合的社会热点问题;二、三年级学---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---生选择与所学专业相关的问题。题目必须从本专业的培养目标出发,满足教学的基本要求,体现本专业基本训练的内容。2、选题要注意基本技能的综合训练,对于实验与数据处理、绘图、资料查阅和外文翻译以及计算机应用等内容应综合考虑。3、题目的难度和份量要适当,使学生在规定的时间内工作量饱满,经努力能完成任务。4、原则上一个学生一个题目,当多名学生参加同一个课题时,应该明确每个学生应独立完成的任务,满足基本教学要求。5、选题的类型可以多种多样,鼓励学生自选题目。对学生自选的题目,各系应组织专人进行审核并予以指导。(二)工作程序1、各专业负责人向系主任提交暑假社会调查报告的参考选题。2、系主任负责组织有关人员对题目筛选审核,进行论证后向学生公布。3、指导老师负责向学生介绍所要完成的主要内容及要求,并组织学生进行选题。四、组织与领导全院的暑假社会调查报告工作由主管教学工作的院领导全面负责,教务办、系分级管理,分工协作。(一)教务办工作职责1、根据学院的实际情况和学生特点,制定暑假社会调查报告工作管理文件,明确整体管理目标。2、组织协调各系力量,分解实施管理目标并布置、检查全院暑假社会调查报告工作。3、做好全院暑假社会调查报告工作总结。4、组织暑假社会调查报告管理方面的教学研究工作,积极推动专业建设及教学改革。(二)系工作职责1、贯彻执行学院有关暑假社会调查报告的工作规定,制定本系工作计划,布置具体工作任务。2、组织专业负责人及相关人员审定题目,审定指导教师名单。3、组织评选、编印优秀暑假社会调查报告。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---4、暑假社会调查报告成绩在第三学期、第五学期、第七学期第四周前由各系输机存档,同时报送教务办。5、暑假社会调查报告工作结束后,各系召开专门会议认真总结,并及时将专业总结和调查报告工作总结送教务办。6、做好本系暑假社会调查报告等文档资料的保管工作。五、指导教师要求及其职责(一)基本要求:1、指导教师由专业负责人安排,系主任审批后,送教务办备案。2、指导教师指导的研究方向与学生的调查内容基本相符。3、为确保指导力量,充分发挥指导作用,每名指导教师所指导暑假调查报告的学生数一般不超过15人,超过规定数目将扣发相应指导课酬。4、指导教师对学生暑假调查报告的指导次数不少于3次,并应有相关指导记录。(二)主要职责:1、向学生提...

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