济宁职业技术学院学生体育社团现状调查研究：通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对济宁职业技术学院学生体育社团开展的现状进行调查研究。通过调查了解学生课余体育活动开展情况，进一步明确学校体育对学生参与体育活动及体育锻炼的作用。通过研究说明，学生体育社团在开展的过程中对校园体育文化的开展及体育知识、技能的推广有着积极的促进作用。学生体育社团是学校体育的重要组成局部，对满足学生丰富多彩的体育文化需求起积极的促进作用。关键词：职业学院体育社团现状调查高校学生体育社团是在学校领导下学生根据自己的兴趣爱好组织的各种运动工程的团体，团体成员的来源主要为有共同爱好的同学。其自身的管理、运行都是以学生自主管理为主。学校体育社团是学校体育教育的重要组成局部，对开展学校体育，提高学生身体素质，养成良好的锻炼习惯起着重要的作用。另外，学校体育社团也是体育课程教学的重要补充形式，对弥补学校体育课程缺乏有着积极的作用。对济宁学院学生体育社团的研究主要目的在于：了解学生体育社团开展中的现状及在开展中所遇到的问题，以便引起学校有关部门的重视，期望能为学生体育社团的开展提供相应的帮助。1研究对象及方法1.1研究对象从济宁职业技术院校学生社团中选取15个学生体育社团，对社团学生进行问卷调查。1.2研究方法1.2.1文献资料法通过查阅山东省图书馆、济宁职业技术学院图书馆并通过查阅CNKI中国知网等网络学术平台，获得相关资料40多份。1.2.2问卷调查法对济宁职业技术学院学生社团开展现状进行调查，对15个体育社团学生进行问卷调查，问卷采用不记名随机发放形式，对学生体育社团300名学生进行问卷调查。1.2.3数理统计发对回收的学生问卷通过spass10及Excell2022表格对其进行数据统计分析。2研究结果及分析2.1学生参与体育社团的方式通过对15个学生体育社团的调查发现，目前学生参与体育社团主要形式：体育社团的纳新宣传，占调查总数的32.7%；学生本身较喜欢该工程主动参与社团的占调查总数的48.3%；随大流跟随同学一块参加的占14%；其他的占5%。就目前情况看学生参与体育社团的主要方式还是各个体育社团的纳新宣传为主，因此各个体育社团自身的形象、宣传及活动的开展情况对其自身的开展起着主要的作用。2.2学生参与体育社团的收获通过调查，参与体育社团活动最大的收获为提高了自身的社交能力，有49.3%的学生认为参与体育社团活动提高其社交能力。原因在于体育社团本身就是学生自发组织的，社团成员来源于各個系部及各年级，在没有标准的章程的管理下就需要同学之间的良好沟通及协调，从而促进学生交往能力的提高。有34%的学生表示通过参与体育社团活动身体素质得到进一步的提高。另外有14%学生表示通过参与社团活动其组织能力得到了进一步的提高。另外，在调查的过程中有很多学生也表示对目前参与的体育社团缺乏认同感及归宿感。通过分析发现主要原因在于：〔1〕目前学生体育社团本身存在这引导力缺乏；〔2〕学生自身学习兴趣持续力缺乏；〔3〕学校的认可程度度底等原因。学生体育社团在一定的程度上丰富了大学生群体的文化体育生活，但还需要学校的进一步的引导、标准。2.3体育社团每学期开展社团活动情况通过对济宁学院学生体育社团活动开展情况的调查，目前参与调查的15个体育社团中有86.7%的体育社团每学期都要举行4次及以上次的全社团的大型活动，平均每个月都有一次全社团的活动。另外，有的体育社团还经常参与社会上的各类商业表演、学校内外的文艺活动表演、各类基层体育赛事活动等。通过参与相关活动，一方面，促进了学生体育社团的健康开展开展。另一方面，对学生体育社团自身也起着良好的宣传作用。另外13.3%的体育社团每学期只举办1～3次全社团的活动，社团举办的活动及参与活动的成员相对较少，最终造成的结果是参与该社团人数越来越少，很难组织起活动。在调查中我们也发现，无论活动开展多的社团或少的社团都存在这一定的问题：如大局部社团都处在较为不标准的开展状态，没有制定标准的管制章程及组织措施、在开展活动的时候并没有制定详细的活动规划、没有相关的科学开展规划、管理水平不高及缺少...