最新【精品】范文参考文献专业论文《复变函数与积分变换》课程教学模式改革研究《复变函数与积分变换》课程教学模式改革研究：O1-645文献标识码：A：摘要：针对《复变函数与积分变换》的课程特点,从教学目标、教材选定，学生的兴趣与能力的培养，教学方法与考核方式四个方面阐述了一些教学改革的观点。关键词：复变函数与积分变换；教学目标；教学方法；教学改革：文献标识码:Abstract：InviewofthecharacteristicofFunctionsofComplexVariablesIntegralTransformations,thispaperismainlyconcernedwiththeteachingreformofcomplexfunctionsintegraltransformations,includingit，steachinggoals,selectedfromteachingmaterial,thestudents'interestandabilitytraining,teachingmethodandexaminationmethod.Keywords：complexfunctionsintegraltransformations；teachinggoals；teachingmethod；teachingreform复变函数与积分变换是高等工科院校有关专业的必修基础课,它有其自身的研究对象、完美的理论及精湛的技巧,其理论和方法在数学、自然科学和工程技术中有着极为广泛的应用。通过本课程的学习,可以使学生掌握复变函数与积分变换中的基本理论和方法,为学习相关专业课程及实际应用提供必要的数学基础,扩大学生继高等数学之后相关课程的知识面,也是培养学生推理、归纳、演绎和创新能力、培养学生的数学素质及应用复变函数与积分变换的知识解决本专业实际问题的能力的一门很好的课程,因此学好这门课程对学生来说是非常重要的。但是,复变函数与积分变换的实际授课时数相对比较少,有限的课时内如何使学生既掌握理论与方法,又了解知识的应用?这是一个难题,而对于这个难题,加强教学改革，合理的安排讲授内容,提高课堂教学的效果，已经是每个任课教师必须着手解决的问题。1设定科学明确的教学目标教学活动是一种特殊的认知活动，是教师和学生之间的一种双边活动。教学目标的拟定是教学活动中的一个重要环节，是教师课堂教学设计的重要内容，也是规定或规范课堂师生行为的指南，是指引课堂教学有效进行的最好指路标，只要目标准确把握，上课时才不会偏离重点。在授课之前首先要根据专业的需要对课程的教学目标有个明确的设定。对于该课程来说设定教学目标教师应该依据下面几个基本原则：首先，复变函数与积分变换的教学应该使大家在学习和掌握该课程最新【精品】范文参考文献专业论文的基本理论与方法的基础上，对后继课程的学习、对提高分析问题和解决问题的能力有所帮助；其次，教师的教学不是只要求学生以学到知识为目标，而是希望大家能够做到会学习、会研究、会应用、会思考、会创造，在本科阶段完全做到这五个方面难免有些苛刻，我们希望我们的教学能尽量向这五个方向靠拢，或者能够为学生向这方面发展打下坚实的基础；再次，使学生不仅了解复变函数与积分变换的科学知识，还要在学法上得到某种启示，将核心放在思路、方法、能力的培养上，将教学过程变成一种研究创造的过程,不是简单的传输；最后，鼓励学生积极主动地参与教学活动，不由老师牵着走，敢于怀疑、研究、创造。总之，教师的教学应该尽量做到使学生不仅掌握复变函数与积分变换的基本概念和基本理论，而且要掌握该课程在现代工业领域的实际应用情况，培养学生一定的实践能力和创新能力。2教材的选定课程教学模式改革的成败,教材无疑是至关重要的。目前该课程的教材教学改革的研究成果不多,反映该领域的最新前沿知识的也很少。因此,面对二十一世纪的学生，急需要一部好的教材以适应社会发展的需要。目前,我校采用的由高等教育出版社出版、李红教授主编的《复变函数与积分变换》，该书比较全面的介绍了复变函数论与积分变换的全部内容。但是我们在备课时,既要不拘泥于手头上原版的材料所介绍的内容,案头还要备有其他参考书作为备课材料,尽可能的吸收所有该课程最新研究的精华。另外,根据具体情况可以适当增加matlab、maple等数学软件在数学课程中的渗透，以适应社会发展的需要，同时加强学生的动手能力，也是教学改革的需要。3学生兴趣与能力的培养复变函数与积分变换是高等数学的后续课程,要使学生喜爱这门科学,教师从第...