沈阳军区某高炮团新兵一连一排新兵小刘入伍前

沈阳军区某高炮团新兵一连一排新兵小刘入伍前,不仅属于典型的“拇指一族”,而且还是一名数码“发烧友”。来部队时,笔记本电脑、数码相机、PSP、MP4等电子产品装了一大兜。面对这一兜子“装备”,新兵班长李美高着实吃了一惊。这还不算什么,接连发生的几起尴尬事,更是让该团带兵人大跌眼镜。几多尴尬事——他们眼中无秘密“在信息时代,地球变得越来越小,什么事情新兵都略知一二。他们受网络影响很深,对保密工作‘自有主见’。”采访中,该团负责新兵工作的政治处主任焦扬这样告诉记者。该团新兵入营没几天,便发生了一连串尴尬事。在新兵三连第一次保密教育中,当授课人、新兵排长凌斌讲到“不要在电话、私人书信中谈及部队番号、编制”等规定时,新兵康绍文当即喊了声报告站起来:“排长,你说的这些都不是秘密,我们在网上都能搜到。”当凌斌强调这是条令规定时,小康却有些不以为然:“既然是秘密,怎么网上有?既然网上能查到,说了也没什么危害呀。”凌斌一时语塞,很是尴尬。新兵一连一排仝照博入营没几天,就问班长在部队能不能随意上互联网,当被告知不得擅自到地方网吧上网、不得以军人身份在互联网上开设博客时,没等班长把话说完,他就接连问了好几个“为什么”,一连串的问号让班长感觉很无奈。类似问题远不止这些。新兵三连一排新兵赫淼是名大学生,爱好文学,到部队后每天坚持写作。一天,他将自己写好的文章拿给战友看,声称准备寄给地方杂志社。新兵班长张海拓发现,文章涉及部队训练等内容,于是告诉他,稿件要经过保密审查才能发表。他却回答说:“我只是写我的生活和感受,又没有什么秘密,为什么要审稿?”调查还发现,一些新兵不知道什么内容属于秘密,个别同志还对经过批准才能使用手机的规定不理解。仔细探缘由——保密意识需强化新兵刚入营,该团便要求大家背记《保密守则》,并在公共场所和新兵班贴上了“请注意保密”的小提示。如今,有关规定人人背得滚瓜烂熟,为啥保密意识就是跟不上呢?该团通过调查,梳理出几个主要原因。网络有害信息泛滥。随着网络日益普及和公众对军队、军事的日益关注,一些网站出现了有关军队的涉密信息,极少数原本属于保密范围的信息也在网上“公开”了,甚至一些武器装备的性能等信息在网上都能查到,对新兵的保密观念造成负面影响,形成了认识上的偏差。正如有的新兵所言,“网上都能检索到”成为他们衡量密与非密的界限。这种错误观念的危害不言而喻。---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---保密知识和意识缺乏。新兵刚刚踏入军营,保密意识尚未得到强化,加之对部队涉密内容不是很了解,有些在地方“习以为常”的事情,在部队却被明令禁止,导致一时思想转不过弯来。还有的新兵对泄密危害认识不够,相关保密知识缺乏,对部队的保密法规缺乏正确理解。在问卷调查中,少数新兵不知道该如何保密,甚至认为保密只是保密部门和领导机关的事情。对相关法规理解不深。该团在新兵入营之初便组织了点验,将新兵带来的手机、U盘等移动载体统一保管,经检查后劝其邮寄回家。但一些新兵不知道为什么要这样做,也不了解相关规定,难免产生抵触情绪。保守军事秘密是一项系统工程,涉及许多方面的相关法规。新兵入营后单纯背记保密规定远远不够,还要通过讲解使新兵加深对保密规定的理解,不断强化保密意识。对症开良方——正反引导求实效针对新兵保密教育中存在的问题,该团将培养新兵保密意识作为一项基础工程来抓,采取一系列措施加强教育引导。开展网络与保密专题教育,引导新兵注意防范网络窃密问题。他们通过举办讲座、集中上大课等多种形式,向新兵讲授保密条例、网络信息安全管理等方面知识,组织新兵观看保密警示教育片,现场演示网络、手机窃取秘密的途径和方法,使大家形象直观地感受高技术窃密的现实危险,了解掌握技术防范基本常识。潜移默化地强化保密意识。针对新兵保密知识缺乏的问题,他们专门制定保密知识学习计划,从保密法规、典型案例分析和保密常识3个方面进行授课。同时,他们将近年来热播的谍战大片作为保密教育的辅助内容,既丰富了文化生活,又寓教于乐。他...

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