自闭症儿童面孔认知加工的研究进展自闭症儿童面孔认知加工的研究进展张越，王长平，庞文婷（浙江师范大学教师教育学院心理系，浙江金华321014）*摘要：面孔识别是视知觉加工的一项重要研究领域，也是一种重要的心理能力和社交技巧。自闭症儿童在识别他人面部表情时具有一定困难，影响了他们的社会交往。首先对自闭症视知觉研究进行了简要介绍，在此基础上对新近自闭症儿童面孔识别的实证研究进行了梳理，最后通过与正常控制组儿童的对比，分类综述了自闭症儿童面孔加工的典型特点，并针对自闭症儿童面孔认知加工与其症状关系中尚存的问题进行了思考。关键词：自闭症儿童;视知觉加工;面孔识别;社会交往障碍doi：10．3969/j．issn．2095－5642．2022．002．008中图分类号：B844．1文献标志码：A文章编号：2095-5642（2022）02-0008-051引言自闭症是一种以社会交往、言语及行为三种缺陷为主要特征的神经发育障碍。Kanner于1943年首次描述自闭症，并把它命名为“早期婴儿孤独症”（earlyinfantileautism）［1］。11011年国际学术界广泛采纳了自闭症谱系障碍（autisticspectrumdisorder，简称ASD）这一术语，用来指代自闭症儿童或具有某些自闭症状的行为。Lord、Cook、Leventhal和Am-aral（2000）［2］提出自闭症是一种症候群性的障碍，自闭症患者的症状、能力和特征是以多种不同的联合方式和各种不同程度和水平来表现的。在症候群的这一端，我们可能会看到一个从不开口的孩子，蜷缩在房间的一角，重复一个动作达数小时；在症候群的另一端，我们可能会看到一位画家，甚至一位大学研究员，他们可以胜任许多不需要跟很多人打交道的工作。MichaelSiegal（2022）［3］认为，自闭症谱系障碍根据其症状在程度上的不同，可以分为“阿斯伯格综合征”（AspergerSyndrome，简称AS）、“高功能自闭症”（high－functioningautism，简称HFA）以及“典型自闭症”（或称Kanner型自闭症）三种亚型。而Coplan（2000）［4］提出ASD的三维模式：第一维，ASD的症状根据三大主症可以从严重（典型）到轻微（不典型）呈连续谱系分布；第二维，ASD儿童的智力从严重智力低下到天才能力呈谱系分布，据此可以区分出智力正常（HFA、AS）和智力低下的ASD（低功能自闭症，即典型自闭症）两大类别；第三维，病情可随着时间的推移而发生变化。三维模式能够较全面地诠释谱系障碍的概念。Kanner［1］描述这个类群的患者特征为：以社会交往和人际沟通能力缺陷、重复性的刻板行为和兴趣狭窄为主要表现特征。也就是说，ASD儿童最初被定义为社会交往障碍，在这种定义的大背景下，感知觉研究成为当时最重要的研究方向。近年来，随着感官知觉研究的兴起，自闭症患者拥有敏锐观察力的逸闻趣事逐渐为人们所知。虽然感觉异常的机制至今还未被阐明，但是大量实证研究已经证实，ASD儿童广泛存在感觉异常。有研究发现感觉异常行为与ASD的其他社会交往症状均呈现出强烈的相关，Jones、Quigney及Huws（2003）［5］指出ASD儿童在面对感觉刺激时既表现出了低敏感性，也存在高敏感行为，他们的表现很大程度上在两个极端间上下波动。EmmonsP、AndersonL（2005）［6］和8第29卷第2期Vol．29成都师范学院学报JOURNALOFCHENGDUNORMALUNIVERSITY2022年2月Feb．2022*收稿日期：2022-10-17作者简介：张越(11018—)，女，山东烟台人，硕士研究生，2022年赴美国西自由大学访学，研究方向:认知神经科学;王长平(11017—)，女，山东长清人，硕士研究生，研究方向:基础心理学;庞文婷(11017—)，女，广西北海人，硕士研究生，研究方向:情绪心理学。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！