最新主题教育实践活动分析评议阶段工作总结

【最新】主题教育实践活动分析评议阶段工作总结总结是对某一阶段内的工作、学习、生活、各种经验或完成情况进行回顾和分析的书面材料,做出有指导性的结论,下面是由小编为大家范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.在全州机关和企事业单位开展〝讲理想重品行作表率促和谐〞主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措.我校开展〝讲理想重品行作表率促和谐〞主题教育实践活动,在州委〝讲理想重品行作表率促和谐〞主题教育实践活动领导小组的正确领导下,在州委督导组和州教委督导组的认真督导下,做到了有计划.有步骤的稳步推进.现就我校〝讲理想重品行作表率促和谐〞主题教育实践活动第三阶段工作简要总结如下:一.高度重视,合理部署,全面深入地推进主题教育实践活动〝讲理想重品行作表率促和谐〞主题教育实践活动分析评议阶段(第三阶段)是巩固.扩大学习讨论阶段和回顾反思阶段成果,打牢整改落实工作基础,确保教育实践活动取得实效的重要阶段,也是找准问题和剖析思想根源,虚心接受批评,认真改进思想.工作.作风的关键环节.党员干部能不能查找出存在的突出问题,特别是影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题,是衡量教育实践活动能否取得实效的重要标准.为了深入贯彻州委党员教育办公室〔_〕_号文件>的精神,贯彻落实州教育局党委〔_〕35号文件>的安排与部署,扎实开展我校主题教育实践活动,做好第三阶段的各项工作,我校领导小组在思想上高度重视,学校于_月6日制定了>,并在_月9日的转段大会上对第二阶段的工作进行了总结汇报,对第三阶段的学习任务.活动安排和阶段小结作了全面部署.二.明确任务,落实安排,使主题教育实践活动的开展富有实效在第三阶段,学校组织党员干部和广大教职员工系统地学习>.毛泽东同志的>.__同志的>.__同志的>和>等有关党风建设和廉政建设的重要文章,加强了党员干部对党性的再认识.并在领会州委党员教育办公室和州教育局党委就〝讲理想重品行作表率促和谐〞主题教育实践活动第三阶段工作安排的精神上,下发了40份>.在获取广泛的反馈意见后,于_月_日下午3:_.4:_和23日上午_:_分表召开了领---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---导班子民主生活会.党员干部组织生活会.全校教职工大会.在〝三会〞上,号召领导班子.党员干部和教职员工进行个人对照检查和自我批评,接受班子成员.党员和职工的评议.为了配合主题教育实践活动的开展,主办了全校师生参加的法律知识讲座,召开了班主任工作会议,传达学校对所有共青团员寒假学习十七大报告的具体要求.并要求结合主题教育实践活动的具体要求,做好学期末的各项工作,大力推进主题教育实践活动.三.系统分析,全面评议,使主题教育实践活动实现了阶段目的在〝三会〞上,学校领导班子.党员干部和广大教职员工紧密联系个人工作实际,通过组织点.群众提.自己找等方法,实事求是.客观公正地分析.评议了个人在理想信念.政治立场.诚信做人.宗旨意识等方面存在突出问题,切实抓好本阶段的各项工作.具体做法是:一是继续深化学习,进一步夯实了思想基础.广大职工把学习贯穿于分析评议的全过程,尤其要把中央.省委关于应对当前经济形势的有关决策部署和政策措施纳入学习内容,不断创新学习方法,增强学习效果,注重学习成效,严格按照州委和州教育局党委>的要求,增强分析评议的主动性和自觉性,切实本着联系实际.帮助同志.解决问题.改进工作的原则,开展了积极健康的批评和自我批评.二是开展了谈心活动,进一步征求了各方意见.在民主评议前,要组织党员干部广泛开展谈心活动,达到沟通恩想,找准问题,相互提醒,增进团结,共同提高的目的.各单位班子成员之间,班子成员与党员.职工之间,党员与党员,党员与职工之间进行相互思想交流沟通,进一步征求意见.领导干部要带头与班子成员.党员和职工进行面对面的谈心,直言不讳.坦诚相见.同时,还要听取部分职工群众的意见.根据谈心情况,所有参学人员进一步修改完善了个人剖析材料.三是严格了程序步骤,搞好了民主评议.谈心活动后,各处室以班子.党组织为单位,分别召开了领导班子民主生活会.党员组...

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