高校主流意识形态话语体系研究

高校主流意识形态话语体系研究高校主流意识形态话语体系研究本文简介:【摘要】高校主流意识形态话语体系的构建,能够有效提升党的管理权和领导权,有助于促进高校沿着正确的方向发展。近些年来,随着新时代自媒体的不断发展,高校主流意识形态话语体系的构建受到了很大的挑战。高校可以通过优化宣传方式、加快建设网络平台以及加强马克思主义社团建设等路径来促进高校主流意识形态话语体系的建高校主流意识形态话语体系研究本文内容:【摘要】高校主流意识形态话语体系的构建,能够有效提升党的管理权和领导权,有助于促进高校沿着正确的方向发展。近些年来,随着新时代自媒体的不断发展,高校主流意识形态话语体系的构建受到了很大的挑战。高校可以通过优化宣传方式、加快建设网络平台以及加强马克思主义社团建设等路径来促进高校主流意识形态话语体系的建设,这样就能够对高校主流意识的形态话语权进行牢牢的把握。本篇文章主要研究了在新时代下高校主流意识形态话语体系的构建。【关键词】新时代;高校;主流意识形态;话语体系建构;研究一、主流意识形态话语体系的意识1.有助于维护国家的政治安全对于主流意识形态话语体系的建设来说,对于维护国家的政治安全能够起到重要的作用。主要原因就是因为主流意识形态安全是我国政治安全的基础,具有较强的政治性功能,对于我国的政治能够起到解释的作用。在新时代下构建高校主流意识形态话语体系是维护党的领导地位的体现,能够提高共产党对我国政治的领导,在一定程度上有助于维护我国的政治安全。2.有助于促进社会和谐稳定的发展主流意识形态话语权除了有助于维护国家政治安全以外,还能够起到社会整合和社会控制的作用,能够引导社会的思想方向,从而促进社会的稳定。具体就是,良好的主流意识形态意识话语权能够帮助社会民众树立正确的核心价值观,能够为社会的发展贡献出自己的力量。不仅如此,还能够很好的对社会的关系进行调节,降低社会上的矛盾,促进社会的和谐发展。二、新时代高校主流意识形态话语体系的建设现状1.网络形态话语体系的建设现状近些年来,随着社会积极的发展,科学技术水平的提高,网络技术被广泛的应用。就目前情况来看,大多数高校的学生每天都会在网络上花费较长的时间,并且自身获取到的很多知识信息都是通过网络获取的。然而大多数学生通过网络浏览信息的时候,对娱乐新闻的浏览占大部分,很少重视对新闻事件的浏览,而且学生对学校的微博平台和微信平台发布的政治新闻信息的关注度都不高,导致高校的主流意识在网络平台上的影响力都比较小。不仅如此,部分高校的网络信息平台本身就存在一定的问题,比如管理人员素质不高,缺少对网络言论的监督和管理,造成网络形态话语权不高。2.西方文化的渗透对高校学生的影响西方一些国家的与我国相比,发展较为快速,因此,我国也在借鉴西方发达国家的发展形式和文化,从而造成西方文化逐渐渗透进我国的高校,对高校学生的思想带来了很大的影响。我国大多数学生都缺少对文化渗透的了解,以至于高校在建设主流意识形态话语体系的过程中,过于重视形式,而忽视了意识形态宣传的内容,造成了学生不能够正确的区分我国高校的主流意识形态和西方文化意识的形态,这样一来,就会对高校主流意识形态话语体系的建设带来不利的影响。3.高校思政课程教学现状在高校建设主流意识形态话语体系的一个重要途径就是通过思政课堂教学,但是就目前来看,一些高校的思政课堂教学存在很多的问题,导致教学的效果始终达不到要求,在一定程度上阻碍了主流意识形态意识话语体系的建设。具体来说,就是很多高校思政教师在授课的过程中过于重视思政理论知识的传授,缺少对思政知识的细致讲解,没有将思政理论知识与学生的实际生活相结合,从而由于思政理论知识过于抽象化,学生学习起来具有较大的难度,教学的效果也始终不够理想。三、新时代高校主流意识形态话语体系建设面临的挑战1.受到西方政治经济文化的严重影响西方发达国家无论是从经济上,还是从科技上,都要优于我国,因此在国际的主流意识形态上具有话语控制权。不仅如此,西方发达国家的思想文化逐渐渗透进我国的高校。例如...

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