中国人才研究会超常人才专业委员会章程第一章总则第一条本团体是在中国人才研究会领导下的二级学会，即中国人才研究会超常人才专业委员会,英文译名为NationalTalentedSpecialtyCommittee,ChineseTalentsSociety，英文缩写为“NTSC，CTS“。第二条本专业委员会是由热爱超常人才教育与研究工作的团体和个人自愿结成的、并依法在民政部备案的全国性学术社会团体。第三条本专业委员会的宗旨是在中国共产党领导下，在中国人才研究会的指导和支持下，为繁荣中国超常人才教育与研究事业，培养出类拔萃的人才，做出贡献。笫四条本专业委员会遵守国家宪法、法律和政策，遵守社会道德风尚。笫二章业务范围---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---笫五条中国人才研究会超常人才专业委员会的主要任务是:(一)研究和宣传中外超常人才理论和马克思主义的人才观，总结古今中外的超常人才发展史和中国超常人才教育与研究的成果、经验和教训。开展超常人才教育理论的研究，以及超常人才的成长规律，超常学生的鉴别和追踪等研究。(二)组织学术研究与交流，推动超常人才教育与研究之间的跨地区、跨部门、跨学科的相互联系，出版超常人才教育与研究的书刊和资料，组织和培训超常人才教育与研究的队伍，并为社会提供有关咨询服务，荐举超常人才。(三)积极参与和加强国际学术联系与合作，开展双边或多边学术交流与合作，使中国超常人才教育尽快与世界接轨并能成为世界天才教育组织中最有活力的成员。(四)与教育领导部门经常沟通，取得理解和支持，以使中国的超常教育尽早纳入法律保护之内。第三章会员---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---第六条凡拥护本会章程，执行本会决议、参加本会活动并按时交纳会费者均可申请加入本会，并成为本会会员。本会会员可分为团体会员、个人会员、通讯会员三种。(一)团体会员的主要条件是:1、拥有各种模式的超常教育实验班的大、中、小学、及幼儿园;2、从事超常人才教育与研究并有三年以上经验的事企业单位和团体。(二)个人会员的主要条件是:1、积极参与超常人才教育与研究并在省、市级以上报刊(不含内部刊物)发表过具有一定学术水平的论文两篇以上，或出版过专著者;2、具有大专以上学历或相关技术职称并热心从事超常人才教育与研究的工作人员;3、在超常人才教育与研究及教育学、心理学、人才学、创造学等领域内有一定影响的已退休的专家，并有兴趣和精力从事超常人才教育与研究的人员;---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---4、对超常人才教育与研究有较高见识并支持这一事业的企业家及超常生的家长。(三)海外会员的主要条件是:1、中国台湾、香港、澳门及海外侨胞中从事超常人才教育与研究的学者和专家;2、在学术上有较高造诣并对我国友好、愿与本会保持联系、交往与合作的外籍学者及专家。第七条申请加入本会的程序是:（一）团体会员入会需由本单位提出申请，提供相关资料，由常务理事会批准，方可成为本会会员；（二）个人会员需自愿申请入会，填写入会申请表，并由正式会员两人介绍或由副理事长以上职务者一人介绍，经常务理事会批准，方可成为本会会员;（三）海外会员入会，由本会常务理事以上职务者推荐或自荐，经常务理事会批准，方可成为本会会员;（四）所有会员均经秘书处颁发会员证。第八条会员享有以下权利:---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---(一)享有本会的选举权、被选举权和表决权;(二)团体会员有权被选为理事单位，并有优先成为本会的研究实验基地;(三)有优先参加国内外超常人才教育研讨活动的权利;(四)有优先获得本会的立项研究课题权(含课题经费);(五)有优先得到本会各种奖励权和享有本会服务的优惠权;(六)有对本会工作的批评建议权和监督权;(七)入会自愿和退会自由权。第九条会员履行下列义务:(一)宣传本学会的宗旨和业务范围、支持本会的活动，执行本会决议;(二)完成本会交办的工作并维护本会的合法权益和名誉;(三)定期交纳会费和自愿资助本会经费;(四)及时向本会提供有关信息和资料;---本文于网络，仅供参考...