优质护理服务在血管外科临床护理路径中的应用研究徐颖徐慧保定市第二医院血管外科河北保定071000【摘要】目的：探讨优质护理服务在临床护理路径中应用于下肢深静脉血栓患者的效果。方法：随机将患者分为两组，对照组按照传统的护理模式遵医嘱进行常规护理；实验组应用制定好的护理路径表实施优质护理服务。结果：实验组在疾病健康教育知识掌握程度，患者满意率明显高予对照组(Ple;005)。结论：优质护理服务应用于临床护理路径对下肢深静脉血栓患者实施健康教育是一种行之有效的管理模式。【关键词】临床护理路径；优质护理服务；下肢深静脉血栓；大隐静脉曲张ResearchandapplicationofhighqualitynursingcareintheclinicalnursingpathwayinvascularsurgeryXiuYingXiuHui【Abstract】Objective:Toinvestigatethequalityofcareinclinicalnursingpathforpatientswithlowerextremitydeepvenousthrombosiseffect.Methods:thepatientswererandomlydividedintotwogroups,thecontrolgroupwasgivenroutinenursingaccordingtothetraditionalnursingmodetofollowthedoctor'sadvice;theexperimentalgroupusedtheformulationandimplementationofhighqualitynursingservicenursingpathtablegood.Results:theexperimentalgroupmasterdegreeinhealtheducationknowledge,patientsatisfactionratewassignificantlyhigherforthecontrolgroup(Ple;005).Conclusion:highqualityofnursingserviceinclinicalnursingpathwayforpatientswithlowerextremitydeepvenousthrombosisofimplementationofhealtheducationisakindofeffectivemanagementmodel.【Keywords】Clinicalnursingpath;qualityofcare;deepvenousthrombosisoflowerextremityvaricosegreatsaphenousvein【】R8566【文献标识码】B【】1674-8999(2013)08-0418-02临床护理路径(CLINCALNURSINGPATHWAY)简称CNP,是指依据每日标准护理计划为一类特殊患者所涉定好的住院好了的护理模式。它由患者的每一个诊断的常规护理计划综合而成，能够指导护士有预见性的、主动地工作。冋吋也使患者明确自己的护理目标，自觉地参与到疾病护理过程中［1］。是针对某个诊断或手术所做的适当的有顺序性和实践性的工作计划，以减少工作中的遗漏和疏忽，规范工作流程，使服务对象获得最佳的照顾质量［2］。血管外科作为我院首批“优质护理服务示范工程”示范病房，应用护理路径的方式精细化、标准化临床护理行为，提升了护理工作和患者满意度。现报告如下：1资料与方法11选择2010年8月〜2010年12月收治确诊为下肢深静脉血栓住院患者120例，男74例，女46例，年龄21〜75岁，入院吋均无并发症。将患者随机分为实验组，对照组各60例。两组年龄、性别、文化程度、用药等方面比较差异无统计学意义，具有可比性。12方法：对照组按照传统的护理模式遵医嘱进行常规护理；实验组按照卫生部要求［3,4］，结合我科实际情况，在实施下肢深静脉血栓住院患者护理过程中应用临床护理路径，从而实施优质护理服务。自入院开始就进入临床护理路径实施阶段：具体方法如下：护士应用CNP表格，以吋间为纵轴，各项护理措施为横轴，实施标准化的治疗护理流程。在患者入院吋，护士向苏发放临床护理路径表格，并就住院期间的诊疗计划、术前注意事项以及需要给予配合的内容向其详细介绍并将临床护理路径表挂于患者床头，责任护士根据表上的内容进行观察、治疗和护理，并做好各阶段的健康教育，每落实一项就在相应栏内划“radic;”，并有针对性地实施健康宣教。121效果评定标准:临床护理路径评定标准:根据临床护理基本原则自制“患者满意度调查表”，每个项0设满意、基本满意、不满意4个选项，其满意率为(满意+基本满意)％,包括护士总体工作评价、护士专业技术水平评价、护士务态度评价、护士沟通能力评价、健康宣教落实情况等15项标准;护士的专业知识水平按机械性从事护理操作、能对患者病情作出综合评价、能及吋察觉异常变化，根据病人掌握疾病的情况分为掌握、基本掌握、未掌握3个等级，总掌握率为(基本掌握+掌握)％;13统计学方法:用SPSS130软件进行统计学分析，Ple;O05为差异有统计学意义2结果21两...