以优势学科为基础建设具有化工污染防治为特色的环境工程专业研究摘要：本文研究青岛科技大学环境工程专业依托本校在化学工程等领域的学科优势，讨论了建设以化工污染防治为特色的可行性。通过化工特色专业必要性、师资队伍建设提高人才培养质量、科研成果融于教学、增强实践能力等方面展开论述，围绕该特色将本专业建设成特色鲜明、优势突出的工科专业。Abstract：ThepaperstudiestheadvantagesofchemicalengineeringofenvironmentalengineeringspecialtyinQingdaoUniversityofScienceTechnologyrelyingontheenvironmentalengineeringandotherfieldstodiscussthepossibilityofchemicalpollutionpreventionandcontrol.Throughthenecessityofchemicalcharacteristics,theconstructionofteachingstaff，Improvementofqualityofpersonneltraining，scientificresearchresultsintoteaching，enhancementofpracticalabilityandsoon，thisspecialtywillbebuiltintotheengineeringspecialtywithdistinctiveandoutstandingfeatures.关键词：环境工程；专业建设；化工；污染防治Keywords：environmentalengineering；specialtyconstruction；chemicalindustry；pollutionprevention：G642.0文献标识码：A:1006-4311(2016)24-0231-020引言环境工程专业本身就与化学工程有着千丝万缕的关系。我国本科环境工程专业的发展始于上世纪70年代初，当时个别学校在给排水工程、化学工程、冶金工程等本科专业中幵设了与环保相关的废水、废气治理等专业方向。在化工生产过程中，污染物的不同，一般可以分为废水、废气、废渣等在“三废”的治理过程中，许多环境工程单元是化工过程，如多效蒸馏、分馏、吸附、离子交换、高级氧化等大多涉及“三传一反”化工原理［1］。在工业各部门中，化工排放废水占第一位、废气第三位、废渣第四位。随着我国工业化和城市化进程的加快，化工行业快速发展与污染加重之间的矛盾日益严重。山东省是我国的工业强省和化工大省，仅淄博市就有5000余家化工企业，化工行业环境污染形势非常严峻。企业对既具有环境工程专业技术，又具有化工污染防治知识的人才需求极为迫切。目前，许多环境工程专业开设了化工原理等课程，但是由于师资力量，培养过程等不系统，导致学生在环境工程方面拥有大量技术，但缺乏在化工过程中的基础知识。青岛科技大学在我国化工领域有着近60年的历史积淀，学科优势明显，特别在山东省及周边地区影响很大。如何结合本校化工特长，提高环境工程专业的教育水平和教学质量，培养适应社会需求、具备专业素养和循环经济意识的环境工程技术人员是环境工程专业在人才培养应给予关注和考虑的问题[2,3]。本文从化工特色必要性、师资队伍建设、人才培养、成果转化、创新创业等方面，研究建设化工污染防治为特色的环境工程专业的可行性。1化工污染防治为特色的必要性多年来，社会培养的环境人才大多是通用型人才，具有化工环境特色的人才很少。随着我国化学工业的迅速发展，治理污染的任务在加重，化工环境保护面临的形势依然很严峻。这既为环境工程专业的发展提供契机，也为环境工程专业的相关人员提出挑战。化工行业的环境问题具有许多不同于其他工业部门的特点，生产装置危险性包括燃烧性、爆炸性、腐蚀性、高温高压、毒性等，一旦发生环境、安全事故，后果危害往往更严重。为此，国家安全监管总局、教育部2012年联合召开高等学校化工安全复合型人才培养工作座谈会。会议提出要进一步优化课程设置体系、强化理论与实践相结合的培养体系，加快化工安全复合型人才培养。因此，为化工行业培养大量的与当代乃至未来发展相适应的环境工程工程专业人才，显得十分迫切。当前培养化工环境复合型人才需要解决的问题很多，其中强化学生实践创新能力的培养也是其中需要解决的突出问题之一。青岛科技大学环境工程专业成立于2002年，起步相对较晚，但其在化工污染治理方面具有得天独厚的优势，依托化学工程等专业的优势，可以将环境工程专业建设成一个以化工污染防治为重心的特色鲜明、优势突出的工科专业。将环境工程专业建成国内化工特色鲜明的环境工程学科，为区域经济发展培...