民主生活会存在突出问题表现、原因(yuányīn)分析及整改措施|一、存在的突出(tūchū)问题及表现〔一〕在思想(sīxiǎng)政治方面。本人能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识〞，坚决(jiānjué)“四个自信(zìxìn)〞，做到“四个服从〞，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在学习贯彻落实方面仍有差距。学习的针对性不够强，过于偏重形式上的学习，无视了对其精神实质的掌握，特别是在理论指导实际、学以致用方面，与要求存在一定的差距。一是政治理论学习不够，理论水平不高，理论学习认识不到位，坚持学习不够自觉。政治理论学习的持续性、系统性、全面性不够。没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径，放在重要位置，经常强调工作忙，没空学、学不进。参加集体学习，也是装点门面，摆花架子，自学也只是看看报纸、杂志、浏览网页新闻，方法简单，形式单一，对理论学习看得多思考少、浏览多记住少，满足于完成“规定动作〞，缺乏自加---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时产生麻痹、松懈思想，不自觉地就放松了学习。二是是政治理论学习方法单一，效果打折扣。单一依赖会议集中传达学习，缺乏细品慢读、深入体验的学习，存在以学代会、以学代懂的现象，没有及时对理论知识深度吸收消化，理论武装头脑不充分，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神掌握不够透。三是学用“两张皮〞，没有真正做到理论联系实际，不善于运用马克思主义的立场观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习，带着问题学、深入思考学做得不够，理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验，对理论指导实践重要性认识不够，没有真正找到理论与实践的最正确结合点，以知促行、以行促知、知行合一做得不够。〔二〕在工作作风方面。一是管理力度欠缺，角色转换较慢。由于工作岗位调整，身份定位，角色职能都发生了变化，在工作中没有做到大胆要求，严格管理。面对渠道管理，有些是曾经的老领导，老同事，老朋友，在工作中有求稳怕乱的思想，顾及情面，碍于面子，看到问题没有及时指出，发现过失没有及时纠正，只讲成绩不讲缺点，只提希望不提问题，在渠道管理中出现了“宽〞“松〞“软〞的被动---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---现象，在一定程度上影响了业务开展进度。工作没有做到精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，无视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。二是工作落实不够，重部署轻落实。在工作中有时候充当“甩手掌柜〞、做“二传手〞，抓落实不够坚持，重部署轻落实现象仍然存在，没有建立起督办检查的有效机制，谁来督办、如何督办、督办结果如何运用，这些责任还不够明确；结合实际推开工作不力，有些部署停留在会议、文件层面，针对性和操作性不强；缺乏“钉钉子〞精神和一抓到底的劲头，导致有些政策虎头蛇尾，催促落实不够，推进工作进度不理想。三是改良作风不够，表率示范缺乏。没有时时刻刻带头遵守工作纪律，带头表达表率作用。出现有令不行、有禁不止的现象。案无积卷的优良作风坚持不够，少数工作等期限到了才匆忙补课；有时候推进工作过份强调按程序办理，没有全面解放思想，还存在等领导指示再落实的心理。四是本钱管控从严把关不紧。“过紧日子〞的观念没有树牢，有时候在工作中，为了追求大上快上业务，没能做好精打细算，业务开展中投入产出把控不严，造成了业务推动本钱过大现象。〔三〕在精神状态方面。一是主动效劳帮助基层不够。没有时刻从被管理者的角度出发考虑---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---问题，主动效劳、心系基层还不够，与基层同志交流、交心不够。作决策、定方案比拟冒进，有时会超越一些基...