新生儿缺氧缺血性脑病的早期护理干预回顾性分析武汉市黄陂区人民医院儿科湖北武汉430300【摘要】目的：对新生儿缺氧缺血性脑病进行早期护理干预,总结优势和不足，以更好地指导临床护理应用。方法：收治新生儿缺氧缺血性脑病患儿87例，分成A、B两组，A组52例患儿为治疗组，从患儿出生后3d给予括运动训练、高压氧仓等在内的早期干预护理方法；B组35例患儿为对照组，给予患儿常规方法进行护理。总结A、B组患儿护理后的智力成长指数和运动成长指数，及护理有效率，并进行对比分析。结果：经护理，A组治疗组患儿智力成长指数和运动成长指数均明显高于B组患儿，护理有效率高于B组患儿，后遗症发生率低于B组患儿。结论：早期护理干预应用于新生儿缺氧缺血性脑病，患儿病症恢复较好，只有较高临床应用价值。【关键词】新生儿缺氧缺血性脑病；早期护理干预；比较分析NeonatalhypoxicischemicencephalopathyofearlynursinginterventionwereretrospectivelyanalyzedFeng-yingguo(wuhanhuangpidistrictpeople'shospitalofpediatricsHubeiwuhan430300)【abstract】objective：toearlynursinginterventionofneonatalhypoxicischemicencephalopathy,summarizestheadvantagesanddisadvantages,inordertobetterguideclinicalnursingapplication.Methods：retrospectively78casesofneonatalhypoxicischemicencephalopathy，dividedintoA,Btwogroups,groupA52casesfortreatmentgroup，fromthechildrenbornafter3dgiveincludingsportstraining,suchashighpressureYangCangearlyinterventionnursingmethods；Bgroupof35casesofcontrolgroup，givechildrenwithconventionalmethodsfornursing.SummaryofA,Bgroupofchildcareafterintellectualgrowthindexandgrowthindex,andnursingefficiently，andcomparisonanalysis.Results：throughnursing，treatmentgroupAgroupofchildrenwithintellectualgrowthindexandgrowthindexweresignificantlyhigherthanthatofgroupBpatients，nursingefficiencyhigherthanthatofgroupBpatients，childrenwithsequelaeratelowerthanthatofgroupB.Conclusion：earlynursinginterventionisappliedinneonatalhypoxicischemicencephalopathy,symptomsinchildrenwithbetterrecovery，hashighclinicalvalue.【keywords】neonatalhypoxicischemicencephalopathy；Theearlynursingintervention；Acomparativeanalysis新生儿缺氧缺血性脑病是围产期窒息后的缺氧引起的一组临床综合征，可致全身多器官受损，其中神经系统受累严重［1】，可致智力、神经功能障碍，是导致新生儿死亡或致残的主要病因之一。早产儿的发生率明显高于足月儿。缺氧是发病的核心，其中围生期窒息是主要的原因。因此，对新生儿缺氧缺血性脑病患儿进行有效的治疗和早期护理干预是减少新生儿死亡和神经系统后遗症的关键。1临床资料1.1一•般资料2015年8月-2016年9月收治新生儿缺氧缺血性脑病患儿87例，经诊断均符合中华医学会儿科学会拟定的新生儿缺氧缺血性脑病标准。A组治疗组52例，男30例，女22例，年龄3d〜1.5个月，胎龄35.8-39.5w,患儿病症重度20例，中度25例，轻度7例；B组对照组35例，男20例，女15例，年龄1〜2.1岁，胎龄35.9〜38.2W，重度13例，中度18例，轻度4例。对A、B组患儿性别、年龄等研究不具有统计学意义（P〉0.05）。1.2方法:随机选择2015年8月〜2016年9月新生儿缺氧缺血性脑病患儿为研究对象，分成A、B两组，A组52例患儿为治疗组，B组35例患儿为对照组，分别给予如运动训练、高压氧等的早期干预护理方法及常规护理方法，观察A、B组患儿经过护理后智力成长指数和运动成长指数，以及护理冇效率和后遗症发生率，并加以对比分析，得出结论。B组患儿的护理方法：行常规护理方法。给予患儿抗感炎药物及能量支持等治疗，护理人员多对患儿讲话、讲故事、听咅乐，看色彩鲜艳的图片和移动的物体。吸引患儿注意力，提高患儿听觉和视觉的能力；帮助患儿进行简单的爬、站、走等训练，提高患儿运动能力［2］。A组患儿护理方法：行早期护理干预方法。①听力干预护理：护理人员通过向患儿讲话等方法，让患儿产生熟...