新开究2017-11-3010:06:37新媒体研究2017年20期陈倩倩摘耍新媒体的加入，使得原有媒介生态系统由单传变为互播，区域文化传播模式和传播方法也要做出相应改变。地方高校具备区域文化新媒体传播优势，同时也承担区域文化传播重要使命，在此前提下，地方高校助力区域文化创新传播成为必然。文章从媒介生态系统媼变理论依据基础上，论述了地方高校助力区域文化传播机遇和挑战，提出了地方高校助力区域文化传播的创新性策略。即成立区域文化新媒体传播工作室，承接区域文化传播项目，搭建区域文化传播创业平台；联合策划和承办区域文化新媒体传播系列活动，提升区域文化传播力。关键词媒介生态；区域文化；传播中图分类号G2文献标识码A文章编号2096-0360(2017)20-0066-03根据《中国移动互联网发展报告(2017)》，截至2016年底，中国移动互联网设备总量为13.68亿部，我国移动互联网己经进入了平稳发展阶段，自由评论、平等对话、实时互动为特征的新媒体发展势不可挡。“受众即市场”是大多数媒介机构的共识。在媒介社会环境发生变化的背景下，耍满足受众需求，传播受众喜爱的区域文化信息，就必须创新理念、内容、方法以及话语体系，用生动活泼的语言、文字、视频、画面开展接地气传播，重構新媒体媒介生态系统传播模式。地方高校承担文化传承、创新和传播使命，是地域文化传播的重要单位。区域文化尤其是散落在边远社区的非物质文化遗产受困于传统被动单线传播模式，远远跟不上新媒介牛态系统中的跨屏互动、场景化、个性化和垂直化发展趋势，很难被外界认知，面临失传尴尬局面。而地方高校具备新的媒介生态系统屮的传播环境优势和传播因子耍素优势，能够起到助力区域文化传播的作用。1媒介生态系统与区域文化内涵界定1.1新旧媒介系统采取不同的传播方式1.1.1原有媒介牛态系统单线循环传播媒介生态系统这一概念來源于媒介生态学(Mediaecology)。媒介生态是指“在一定社会环境中媒介各构成要素之间、媒介之间、媒介与外部环境之间关联互动而达到的一种相对平衡的和谐结构状态。(]媒介生态系统包括媒介生态环境因素和媒介生态因子要素两个方面。其中媒介生态系统环境因素主要与媒介相关的政治经济文化等社会环境和自然环境Z间的结构状态；媒介生态因子主要为媒介之间、媒介各构成要素之间的结构状态；1.1.2新的媒介牛态系统实现立体化传播信息技术时代，出现了“基于数字技术、网络技术及其他现代信息技术或者通信技术的，具有互动性、融合性的媒介形态和平台”[2],那就是与广播、电视、报纸、杂志四大传统媒体并列的第五大媒体的新媒体。在现阶段，新媒体主要包括网络媒体、手机媒体及两者融合形成的移动互联网，以及英他具有互动性的数字媒体形式。新媒体加入媒介生态系统后，媒介生态环境因素、因子因素功能和结构都发生了变化。新媒体凭借---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---其互动性、自主性特征打造了立体化多维度的传播局面，混淆了传受界限。传统媒介生态系统单线循环机制被打破，新的媒介生态系统内部呈现出立体复杂传播模式。具体表现如下。1）媒介生态环境因素变化。一方面，新媒体通过网民力量形成了大量信息源，可以使得人们在第一时间掌握大量相关信息，促进舆论监督的发展，为公共服务质量提升带来便利；另外一个方面，新媒体传播带来的海量信息及英病毒式传播模式也给信息牛态带来一些威胁，容易酿造信息牛态危机。2）媒介生态因子要素变化"（1）媒介与“人”的内涵发生“双重嫗变”。新媒体加入，使得媒介中任何一个独立个体的人都会成为媒介信息的潜在生产者。于是，作为媒介生态系统中的“人”从信息接受者和分解者变成潜在的信息生产者，媒介传者与受者关系由单传变成互播。人们Ft!被动接受信息转变为主动寻找信息，互动交流，积极传播。（2）媒介之间传受关系发牛变化。新媒体将媒介牛态环境屮的一级生产者（传播者）、二级生产者（媒介）和三级生产者（营销）联系起來，使得以前三者之间的线性形态结构变成以信息生产者为核心的多维互播模式。（如图1所示）。1.2区域文化从教育文化学角度分析，区域文化是指某个地区...