面向信息类本科生创新创业能力培养的专业课程改革研究陈德军龙毅宏黄朝兵陈昆摘要近年来，为推动产业结构转型，引导科技的发展，国家相继出台了推动大学生创新创业的政策。本文从大学生创新创业的本质出发，针对如何从根本上提升大学生创新创业总体素质的问题，从专业课程体系设置、内容配置和教学方法等方面进行了全面探讨，提出新时代背景下信息类大学生专业课程体系的建设方案、课程配置内容和实现教学的具体方法，为本科生创新创业能力的培养提供了理论支撑，具有重要的理论和实际应用价值。关键词本科生创新创业专业课程改革：G642：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2020.05.015AbstractInrecentyears，inordertopromotethetransformationofindustrialstructureandguidethedevelopmentofscienceandtechnology，thestatehassuccessivelyissuedpoliciestopromoteinnovationandentrepreneurshipofcollegestudents.Basedontheessenceofcollegestudents'innovationandentrepreneurship，thisarticlecomprehensivelydiscusseshowtofundamentallyimprovetheoverallqualityofcollegestudents'innovationandentrepreneurshipfromtheaspectsofprofessionalcurriculumsystemsetting，contentconfigurationandteachingmethods，andproposesthemajorofinformationcollegestudentsinthenewera.Theconstructionplanofthecurriculumsystem，thecontentofthecurriculumconfigurationandthespecificmethodsofteaching，providetheoreticalsupportforthecultivationofinnovationandentrepreneurshipofundergraduates，andhaveimportanttheoreticalandpracticalapplicationvalue.Keywordsundergraduatecollegestudents;innovationandentrepreneurship;professionalcoursereform近年來，为推动产业结构转型，引导科技的发展，结合世界科技发展的方向，国家相继出台了推动物联网、移动互联网、“互联网+”、云计算、大数据、人工智能、区块链等新技术发展的措施，并作为创新创业发展的方向进行引导。为响应国家的创新创业政策，我国许多高校都开始对专业结构体系进行改造，逐步设立了新的学科，如物联网专业、大数据专业、人工智能专业、机器人专业等，为创新创业的持续发展提供了人才培养的环境和条件。如何充分结合专业特征，进行课程体系和教学方法的配套改革，有效提升在校大学生的创新创业的理念和能力，是当前高校教学改革的重要任务和内容。从当前新的专业设置的方向来看，信息类知识是上述学科发展创新的基础，因此，如何设置新时代信息类大学生的课程体系，有效提升信息类大学生创新创业能力，服务于创新型国家建设的需要，是当前信息类课程体系教学研究的重要内容。1创新创业教育的发展背景与内涵创新与创业教育起源于20世纪80年代的欧美国家，而1997年清华大学发起的“清华大学创业计划大赛”标志着我国高等学校创新、创业教育的开始。同年，团中央、中国科协、全国学联决定举行首届“挑战杯”大学生创业大赛，掀起我国各知名高校探索、发展大学生创业教育的高潮。2002年教育部确定清华大学、北京航空航天大学等9所大学为我国创业教育试点院校，给予政策和经费的支持，探索我国高校学生创业教育的基本方法和发展模式。在上述措施的推动下，国内高校不断加大对创新创业能力培养方式的探索和实践，主要从创新创业能力班级设置、课程体系规划、课程教学过程改革、创业园的建设等方面进行了探索和实践，取得了丰富的经验和大量的成果。[1-3]随着我国经济的快速发展，以资源消耗为代价的粗犷式发展难易继续推动我国经济的持续健康发展，进行以科技创新为源动力的发展成为必然。在此背景下，提倡经济转型发展的政策开始形成。2014年9月，李克强总理在夏季达沃斯论坛上提出，要在960万平方公里土地上掀起“大众创业、万众创新”的新势态。此后，他在首届世界互联网大会、国务院常务会议和2015年《政府工作报告》等场合中频频阐释这一关键词。并在各行各业广泛提倡和推广“大众创业、万众创新”的理念，形成了全国开展创新创业的热潮。从创新创业的发源到全方位的发展，可以理解创新创业的关键内涵是...