广东四会市中学健美操教学的调查与分析徐芳广东省四会中学【摘要】本文采用文献法、问卷调查法、比较分析法，对广东省四会市中学健美操教学的现状进行了调查与分析，在师资力量、课程设置等方面提出相应的建议与对策，旨在提高健美操内容在中学体育课中开设的普及率，从而改善中学体育课健美操教学的开展现状。【关键词】广东省四会市中学体育课健美操教学【中图分类号】G807.3［文献标识码】A健美操是融音乐、体操、舞蹈为一体的新兴运动项目。［1］它既是健身美体，陶冶情操的大众健身方式，又是竞技运动的项目之一，深受人们的喜爱。同时，它作为一项新兴的普及性体育项目，对调动学生的体育锻炼积极性、增进学牛的身心健康、培养学牛的韵律感和审美观，都起到了积极重要的促进作用。为了较全面地了解广东省四会市中学体育课健美操教学的现状，笔者对四会市四所中学进行了问卷调查，旨在发现四会市中学体育课健美操教学中存在的问题,望引起中学教育部门，尤其是管理部门的重视，并对四会市中学健美操运动开展起到一定的推动作用，促进健美操教学在中学体育课中的顺利开展。一研究对象与方法1.研究对象对四会中学、东城中学、会城中学和周开泉中学四所中学的20名体育教师、300名学牛进行了问卷调查，发放教师问卷20份，有效回收问卷18份，回收率为90%；发放学牛问卷300份，有效回收285份，回收率为95%o2.研究方法文献资料法：查阅了相关的教材及健美操论文多篇；问卷调查法：采取分散和整合相结合的形式；数理统计法：对调查数据采用数理统计处理。二四会市中学体育课健美操教学的调查结果与分析---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1.健美操教学的开展现状健美操在我国正式推行是1982年，1988年开始在中学体育教学大纲中试行，目前健美操已成为学校体育教学的主要教材。[2]随着娱乐体育的发展，健美操越来越受到广大师生的喜爱。然而从调查结果看，学生学过健美操的仅为23.5%,76.5%的学生没有学过健美操。在被调查的学校中，有开设健美操课程的只占了全部调查学校的21.7%,并且在调查结果中学校有专业健美操教师的只占11.9%o可见，健美操教学在四会市各中学还不普及，健美操的教学水平仍处于较低水平。这对四会市各中学健美操教学的开展是非常不利的。2.健美操教学的形式健美操教学形式灵活多变，可以根据不同的教学目的、教学任务和师资情况，采取不同的教学形式。同吋，健美操运动较少受到外界环境条件的限制和影响，对体育器材的要求不高，因此既可以在课前的准备活动中安排健美操内容,也可以与其他项目结合安排教学内容，教师的操作性很强，这也是许多学校开设健美操课的原因之一。目前，四会市中学体育课的教学模式较单一、内容枯燥无味，加之受到体育器材的限制，有些体育教师的一套教案用几年。这已经不能适应现代中学体育教学的需要，不仅未起到良好的锻炼效果，还影响了学生对体育课的兴趣，这也是学生对体育课兴趣下降的主要原因。通过调查数据可见，学生对体育课感兴趣的仅占18.3%,没有兴趣的占10%,—般的占到了71.7%。调查还显示出四会市中学健美操教学的主要形式，多以课前准备活动占43.3%,作为课中内容仅占26.7%。这种教学形式远远不能满足健美操的发展需求。3.学生对健美操的态度通过调查学生对健美操喜爱的情况可见，喜欢健美操的学生占61.9%,而不喜欢的只占了18.9%,同吋，86.7%的教师已经认识到健美操教学在体育教学中的重要性，认为有必要在中学开展健美操课程，这就表明了中学开展健美操运动有着良好的基础和巨大吸引力。健美操不仅动作高雅舒展，充满活力，是一项增强体质、改善体型、陶冶情操的运动项目，而口健美操的内容中有部分舞蹈中的简单动作，如街舞、拉丁舞、霹雳舞等，这些舞蹈动作受到广大学生的喜爱。通过调查结果可以得知学生对街舞和搏击健美操产生了极大的兴趣，也表明他们有着追求时尚和活力的愿望，这正符合了中学生的心理、生理---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---特点。三影响中学健美操开展的因素分析1.影响因素分析影响中学健美操教学现状的原因...