山区外出务工家庭“留守子女”教育问题调查分析

山区外出务工家庭“留守子女”教育问题调查分析2008年第2期第l9卷总第85期民族教育研究JournaIofI{esearchoilEduealionfElhnicMinor,itiesNl1.2.2(X)8V',1.19GeneralNo5山区外出务工家庭"留守子女"教育问题调查分析郑挺谊(求顺LIf?.浙.}州325506)[摘要】对山区泰顺县中小学学生进行的抽样调查,了解到山区外出务工家庭"留守子女"在生活及学校教育中存在的诸多问题,对影响山区"留守子女"教育问题的原因进行了深刻的分析,并提出了建设性的意见[关键词】山区"留守儿童";教育问题;解决措施[】G626[文献标识码】A[】1001—7178(2008)02—0056—06"留守子女"的教育问题已成为家庭之痒,教育之难和社会之痛,是关系留守子女健康成长,教育均衡发展和农村社会稳定的大事.温州泰顺县曾是国家级山区贫困县,近年来随着劳务输出的增多,"留守子女"的教育问题日益突出.笔者通---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---过问卷调查和深度访谈,对山区泰顺县外出务工家庭"留守子女"的教育状况进行了调查研究.一,调查结果及分析(一)泰顺县"留守子女"的基本情况泰顺县现有人口34.78万,普高5所,职高l所,独立初中9所,九年一贯制学校9所,中心完小45所.2007'年3月,笔者在泰顺县教育局教育科和各学校的支持下,对全县中小学,幼儿园"留守子女"的基本情况进行了全面调查.全县在校学生总数为45068人,住校生9922人,其中留守子女10235人,占在校学生总数的22.9%.统计数据显示,留守子女主要集中在小学和初中义务教育阶段,幼儿园和高中阶段人数较少.小学和初中的学生家长正值青壮年,是外出挣钱的黄金年龄,因此他们的家长外出务工的较多;因幼儿生活不能自理,家长外出较少;能读高中的学生家庭条件相对较好,或因家中有年长子女外出挣钱,故父母外出务工人数较少.表1泰顺县学校各年级所有留守子女人数各学段及年级总人数留守子女人数百分比(%)县城公立幼儿同l073l07l0.0小学:一至三年级l36O4375227.6小学:四至六年级l378035l525.5初中:七至九年级l0582243623.0高中62095l58.3总和45248l032522.9(二)"留守子女"问卷调查与分析2007年4月,在县妇联协同下,笔者调查了雅阳镇中心学校,泰顺七中等的260名留守子女,对238份有效问卷进行了统计,结合对师生及家---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---长的访谈了解,统计结果分析如下:据统计并结合对学生的访谈,外出家庭"留守子女"的父母双双出去打工的更多些,经商的是少数,说明泰顺县外出务工人员经济实力较差.外出务工人员多数在矿山,建筑业,服务业,加工业,种植业等行业从事体力劳动,女的外出开发廊的居多."留守子女"隔代抚养的现象十分普遍,小部分托养,也有的是住校自行管理.-[收稿日期】2007—11—12[作者简介】郑挺谊(1969一),男,浙江泰顺:人,浙江省温州市泰顺县第七中学副校长,教育硕士,中学高级教师.一56—表2泰顺县"留守子女"父母及监护人的情况,一260人川巷j-,j¨f选项殷所I被试总人数的1分你父雌稚外…"I或经商r父.I8%件,32.0%鄙…r,50%你父雌外做仆么,f¨l,80.2%经商.I2.6%他.5.9%小妇l道,I.3%你脱fi-相1iff:fI=?越爷爷奶奶,634%外公外婆,I8.7%,鲥1姝.3.7%废戚或J他I4.2%表3"留守子女"留守原因及受助情况n=260人M卷项【l选项及所一.被试行总人数的n分你是魁…j父一起到外地汝想上.ffI外地借滇父坶f作不稳定,,I影小上,十n小遁没认慰过,15赀太高,36.5%响:爿,没上,32,8%或受歧视.I3.9%l6.8%足否受过教育券,爱心,钉ll1清,似没订受没IlIiIl}过,营养餐等项}】的资ⅡJJ',39.9%过,32.8%27.3%上述问卷表明:"留守子女"很想与父母一起到外地读书,但因外地借渎费太高或因父母工作---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---不稳定,怕影响学习,不能去.近年来浙江省出台了许多惠及农村教育的政策,以及社会慈善机构和关心农村教育的人士的善举,使许多留守子女受益.表4泰顺县"留守子女"与父母交流沟通的情况n:260人M卷.tO『}f选项及所【l被试行总人数的百分半你多久■你父母一次多年,5.0%一年,48.0%年.40.0%,3个Jj,7.0%你父母外时与你们联系的方打电活或发短信,QQ或电子邮什,不联系,写...

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