开题报告高校网络思想政治教育的困境及对策研究2.8

附件5本科毕业论文(设计)开题报告论文(设计)题目高校网络思想政治教育的困境及对策研究专业:学生姓名:指导教师:课题研究的现状经过十多年的发展,网络思想政治教育研究不断深入并取得了丰硕成果。网络思想政治教育研究现状表明,网络思想政治教育研究随着网络影响的日益深入、网络地位的日益提升和网络的备受重视而得到相应的发展。尤其是近几年,网络思想政治教育研究的成果越来越多,中国期刊网(CNKI)和中国人民大学复印报刊资料数据库以“网络思想政治教育”为主题的论文每年在数量上呈现明显的上升趋势。通过对文献的阅读,我们可以了解到高校网络思想政治教育得到了全世界的重视,各国政府都出台了相关政策支持和推动其发展,充分发挥网络作用,使网络为大学生的学习成长提供正面积极的作用,使青年学生受到更好的思想政治教育,更加深刻直接的学习理解思想政治教育,提高素质和政治觉悟,进而巩固国家和社会的安定和谐。高校网络思想政治教育的作用不容忽视,它的发展大大的提高了思想政治教育工作的效率,增强了思想政治教育工作的效力,从多方面推动了社会的发展。学术价值和现实意义学术价值:能搞更加全面加强校园网的建设,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段;其次利用校园网为大学生学习、生活提供服务,对大学生进行教育和引导,不断拓展大学生思想政治教育的渠道和空间。现实意义:网络可以整合各类思想政治教育资源,使高校思想政治教育的内容更加丰富。通过网络,大学生可以随时随地与他人交流思想,自由输入和获取相关的教育内容,查阅学习资料,了解世界上各种社会现象、思想观点及文化思潮。网络可以创造双向平等、灵活愉悦的思想政治教育文化环境,增强高校思想政治教育亲和力。通过网络平台,教育者可以及时了解和把握受教育者的思想变化情况,从而有针对性地进行教育和疏导,变被动为主动。论文提纲一、前言(一)传统思想政治教育(二)网络思想政治教育(三)网络思想教育的优点分析1、互动性2、多样化---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---3、信息传递性二、高校网络思想政治教育现状分析——以西安地区高校为例(一)研究对象与方法1、研究对象2、研究方法(二)结果与讨论1、西安市高校网络思想政治教育价值的态度2、西安市高校网络思想政治教育师资情况3、西安市高校学生学习网络思想政治教育的兴趣情况4、西安市高校网络思想政治教育设施情况三、提高高校网络思想政治教育的措施和建议(一)改变网络思想政治教育的观念,提高对网络思想政治教育的认识(二)加强师资队伍建设,提高网络思想政治教育教师的整体素质1、抓师德教育,激励网络思想政治教育教师爱岗敬业2、加强在岗培训,提高网络思想政治教育教师的综合素质(三)改革网络思想政治教育的形式1、改革网络思想政治教育模式,尝试多元化教学形式2、改进教学方法与教学的组织管理(四)加强网络思想政治教育设施的建设和管理结束语8参考文献写作进度安排20013年11月──2013年12月选论文中的运用为论题,收集资料。2013年12月──2014年1月整理资料分析内容划分章节开始卷写初稿。2014年1月──2014年2月深化主题,仔细分析,修改内容。2014年2月──2014年3月对文中个别例证进行查阅证实修改。2014年3月──2014年3月确定论文结构,继续修改完善,确定正稿。主要参考文献12(01)12(04)11(01)12(06)[5]张再兴,张瑜.校园网络亚传播圈及其德育意义[J].清华大学学报(哲学社会科---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---学版).2012(04)12(05)12(10)[8]温平川.论高校思想政治教育工作者与网络思想政治教育的辩证关系[J].重庆邮电学院学报(社会科学版).2012(04)11(02)12(12)指导教师审核意见指导老师签名:年月日教研室主任(签名)教学学院院长(签名)年月---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除------本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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