民办高校护理专业本科生就业情况分析与对策摘要：目的：了解护理本科生毕业前的就业意向和就业方面存在的问题，以便采取相应的措施指导其就业。方法：采用分层随机抽样的方法，以问卷形式向本校护理学院的护理学本科生展开调查。结果：部分护理本科生入学时未考虑过护理专业，但大部分护生还是会选择从事护理工作。结论:护理教育者应积极引导在校护理本科生转变就业观，加强实践能力和择业技能的培养，加大就业指导力度，并建立畅通的就业渠道。关键词：护理专业；本科生；就业当前，我国高等护理教育发展飞速，越来越多的医学院校本科生毕业后能否顺利进入社会找到自己满意并合适的工作，关系到我国社会人力资源的合理分配及经济发展的持续稳定。那么，应如何促进护理本科生顺利就业呢？本文将对此展开讨论。1.研究对象与方法1.研究对象作者于2021年10月15日随机抽取本校护理学院本科学生共491人，其中大一344人，大二100人，大三12人，大四35人。女生396人，男生95人。学生年龄段在18—23岁，平均年龄为21岁。2.研究方法（1）调查工具作者采用自行设计的调查问卷进行随机调查访问。问卷内容有高考填志愿是否考虑过选择护理专业及选择护理的原因、没有考虑选择护理专业的原因、未来就业方向等问题。（2）调查方法在征得院领导及老师的同意后，作者以网络调查问卷的形式在各大班级群里发布调查问卷，说明调查目的及填写注意事项，并及时收回；受试者均在知情同意且不记名的原则下独立填写问卷。共回收调查问卷491份。2.结果1.关于志愿填报数据显示，91.45％的学生在填报高考志愿时选择了护理专业，仅有少数人没有考虑选择护理专业。而在报考人群中，有的是因为家人的意愿，有的是因为自己本身就喜欢，还有些人是觉得护理就业前景不错。而在不考虑护理专业的人群中，37.35％的学生是由于某些社会原因，如医患关系严峻等。22.45％的学生是本身对护理专业不感兴趣，其他人群则是由于一些客观原因，如害怕等。这就导致护生对专业学习不热情，态度不认真，从而导致毕业后的人才流失。导致护理市场人才流失，护理教育资源的浪费。2.在校护理本科生的就业意向和态度问卷显示绝大部分（70．26％）的护理本科生毕业后选择从事护理工作，但也有多元化发展趋势，还有一部分（17.11％）护生选择自主创业，由于社会发展，国民经济水平大幅提升，再加上国家对毕业生的创业补贴，所以部分护理本科生考虑自主创业，但对于医学生来说，自主创业存在一定困难。[1]12.63％的护理本科生考虑考公等其他就业方向，说明当代大学生正根据自己及市场需求择业，不排除部分护理本科生不热衷护理工作，想改行的想法。3.在校护理本科生对就业指导的需求数据显示，40.11％的护理本科生对就业环境及政策不太了解，85.23％的护理本科生认为接受就业指导是必要的；关于就业指导的形式，有51.11％的护理本科生希望是进行咨询，31.11％的护理本科生希望是听讲座；67.78％的护理本科生希望就业指导的内容是求职择业技能，58.89％的护理本科生希望是重点讲解政策。三、应对措施1.政府方面积极完善就业咨询政策，提供各大医疗单的人员招聘要求。可在市区举办一些就相关医疗单位负责人和护生的小型交流会，为护生掌握更多的就业信息提供平台。也应提高护理人员在临床的地位，在我国，医护比例严重失调，护士的数量远远不够。“十三五”卫生与健康规划规划中，曾提出医护达到1∶1.25的目标，而被称作“十四五”期间纲领性文件的《意见》，又提出医护比逐步达到1∶2左右。近年来，我国护士数量以每年几十万人的速度增加。截止2020年底，全国注册护士数量达到470万，较十年前中国的护士数量增加了一倍以上。然而从医护比、每千人口护理人数来看，在世界各国家近乎倒数。早在十几年前，英国、德国、泰国、日本等国医护比例都已经超过了1:4，芬兰、加拿大等国的医护比例甚至超过1:6。而在中国国内，直到2014年开始，曾经长久以来医护数量倒置的局面才得以扭转。到了2020年底，这一数字才达到1:1.15。2.教育部门应公平公正公开，对护理专业的就业政策予以解读并及时传达给学校和学生个人；完善招生制度，根据市场需求严格控制护理...