2015年春季北京大学NSD经济学双学位课程《新世纪中国宏观经济与政策》分小组研究选择课题提示推荐参考，另选不限课题研究几点设计和要求同学们可自愿组合成为3-5人小组集体讨论和准备研究报告(如果同学愿意自己独立进行课题研究也可以)。报告要求结合相关经济学理论和中国宏观经济实际表现，对各自选题进行比较系统考察和研究。报告篇幅在5000-10000字之前。鼓励结合相关经济数据分析研究。要求5月15日之前交稿,如时间与其他方面条件允许,可能会安排课题研究质量较好小组在课堂上报告研究结果.推荐任课教师发表的阅读资料仅具有提示和参考性质。希望同学们能结合所选课题广泛阅读相关文献与了解不同研究观点,通过比较、思考、讨论、研究来选择形成以至提炼发展出自己的理解和观点。一、新世纪宏观经济历史部分1、新世纪中国经济追赶加速表现与原因？进入新世纪后与改革开放早先阶段比较，用汇率折算美元衡量的中国经济总量、增量、人均量等指标增速都大幅增长，与发达国家差距快速缩小。请观察上述经济追赶提速现象分析其原因，讨论其影响。2、世纪之交中国通货紧缩表现、原因与应对？世纪之交中国宏观经济景气度下降并伴随通货紧缩压力，描述通缩表现，分析其原因，考察当时政策应对措施，并讨论其影响。3、2003年经济过热走势形成与识别争论2003年中国宏观经济走出世纪之交通货紧缩之后开始面临新一轮通胀压力，结合当时实际情况和有关数据，描述经济过热走势形成过程，考察围绕经济形势转折发生的争议观点与政策反应。4、2004年宏调风暴回顾与思考---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---针对2003-2004年我国宏观经济走热表现，政府有关部门在2004年2季度出台一系列严厉宏观调控举措。分析2004年宏调风暴的背景、措施和影响。5、世纪初人民币汇率争论与政策演变围绕人民币汇率政策发生的争论，折射世纪初我国开放宏观经济运行环境与政策选择的新内涵和新特点。梳理汇率争论的基本事实，概括不同观点及其基本逻辑，考察汇率政策演变具体情况，对汇率争论和政策应对进行分析评论。6、2007年前后宏观经济特点与评价2007年前后我国开放宏观经济运行出现一个阶段性高峰和转折状态，结合相关经济数据分析这一段宏观经济走势特点，考察和评估当时宏调政策措施。7、美国金融危机或欧洲债务危机美国金融危机和欧洲主权债务危机是21世纪初世界经济史上两大标志性事件，考察这两个事件的基本表现，分析其发生根源和影响。8、如何看待日本“失去的N年”？一般认为日本上世纪90年代以后经济增长失速状态看作是由于政策失误导致的“失去的N年”。为什么日本经济20多年陷入“失去”状态？是否可以从其他视角认识和解释当代日本经济表现？9、新世纪初年大宗商品景气对资源出口国影响结合有关数据，描述世纪初国际大宗商品市场价格变化及其对主要出口国的经济影响？10、如何理解近年经济增速减缓与宏调政策？我国经济增速过去三年降到8%以下。如何结合相关数据分析解释近年我国经济增速走低的根源？考察近年我国宏调政策有什么特点？如何评价这个时期宏调政策？二、开放宏观经济专题部分1、如何看待中国潜在产出增速下降问题？用何种指标判断潜在产出的水平？潜在产出下降可能的原因是什么？潜在产出下降对于中国的发展是否必然不利？2、如何理解中国高投资现象？对于经济增长靠消费拉动还是投资拉动的争论由来已久。在对此问题进行回答之前，必须理清下述问题：以何种指标对投资进行度量？投资过高的表现何在？结合我国经济增---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---长的背景，投资较高是否意味着“过高”？3、如何理解中国产能过剩问题？判断产能过剩的依据是什么？如何理解产能过剩和投资之间的关系是什么？如何看待我国调控产能、投资管制政策与宏观调控政策之间关系？4、如何理解我国就业转型特点与充分就业政策目标中国在过去三十多年就业转型有什么特点？中国未来就业形势发展前景如何？什么是充分就业？充分就业与就业最大化的区别和联系？中国就业变动与宏观经济有什么联系？如何理解中国充分就业目标的宏...