企业对高职应用英语专业毕业生需求研究汪小祥摘要笔者在下企业期间，对外贸企业和外语培训机构开展了企业调研，旨在了解就业市场对高职应用英语专业毕业生需求状况。在对调研结果深入分析的基础上，概括出应用英语专业毕业生的主要就业岗位以及岗位技能需求，提出以市场需求为导向、优化课程设置以及加强校企合作的广度与深度等建议。关键词高职;应用英语专业;毕业生;需求：H319：ADOI：10.19694/jki.issn2095-2457.2020.04.580引言邓晓婷[1]从考核方法、课堂教学设计、课程设置、师资等方面对商务英语的专业建设提出建议。吴远庆、纪淑波、王全文[2]研究了潍坊地区英语专业毕业生就业市场需求状况，分析英语专业毕业生就业困难的主要原因，提出了一些可行性对策。李培学、王淑平、李文娟[3]对河北省高职商务英语专业人才市场需求进行了分析。他们指出应根据市场的需要确定高职商务英语人才培养模式。王宏[4]通过市场调查，指出高职教育应用英语（汽车方向）专业有着广阔的发展前景，然后从适应社会需求的角度出发，在培养“实用型、专业型人才”目标的指引下，规划出高职应用英语（汽车方向）专业的人才培养方案。王崇凯[5]认为在我国的高职教育的规模不断扩大的形势下，高职英语教学对于人才培养质量起着越来越重要的作用。他指出高职高专英语教学旨在培养具有一定英语应用能力的、符合企业需求的新型专业技术人才。李志勇、赵蕊[6]从人才市场对高职英语专业毕业生需求角度探讨采取何种具体措施提高学生英语综合能力和实践能力。此外，他们对英语课程设置改革提出了建议。李俊峰、金涛[7]指出构建高职“商务英语专业”特色课程体系，需要优化课程内容和授课方式，做到“产学研结合”，同时完善实践性环节，加强课程建设，充分彰显专业的特色和优势。1调研基本思路为了科学制定应用英语专业人才培养方案，了解市场对本专业人才需求的实际状况，培养社会真正需要的英语应用型人才，笔者在下企业期间对常州市一些外贸企业和外语培训机构进行了市场调研。主要调研的企业包括江苏四头怪实业有限公司、常州罗盘星检测科技有限公司、江苏恒立液压股份有限公司等外贸公司以及常州朗阁外语培训中心、科蒂思维学科英语、常州小学士教育科技有限公司、武进人力资源市场等。调研的主要思路如下：首先，选取极具代表性和影响力的企业，并获取相关联系方式和地址等信息。接着，制定本专业企业调研计划，安排专任教师对所选取的企业进行现场走访。然后，根据学校统一制定的企业调研记录表中涉及的内容，与企业人员面对面的交流，深入了解企业对高职人才的需求情况，主要包括岗位名称、需求数量、岗位技能要求。最后，在综合分析企业问卷调查的基础上，分析市场对本专业人才的总体需求状况，提出所存在的问题以及所采取的措施。2调研结果2.1企业所需岗位通过对相关企业调研，发现需要高职毕业生从事的岗位主要包括英语助教、外语培训教务、外语培训销售顾问与前台销售、新概念、雅思托福基础段教师、全职小学英语辅导老师、兼职小学英语辅导老师、人力资源英语、销售内勤、办公室文员、商务助理、行政助理、商务翻译。在这些岗位中，与高职应用英语专业相关的岗位有英语助教、外语培训教务、外语培训销售顾问与前台销售、新概念、雅思托福基础段教师、全职小学英语辅导老师、兼职小学英语辅导老师、人力资源英语、商务助理、行政助理、商务翻译等。2.2岗位技能需求前台销售岗位技能要求为：有一定的英语基础;逻輯思维能力、口语表达能力强，有较强亲和力，善于沟通;能熟练操作使用简单的办公软件;有相关行业经验优先。英语助教岗位技能要求为，具有良好的沟通能力和语言表达能力，善于与家长和学生沟通，充分展示自我魅力;思维敏捷，善于创新，具有较强的学习能力和协调能力;责任心强，有耐心，有高度的工作热情和较强的团队协作精神。教务岗位技能要求为：有过教育培训行业教学管理经验，精通各种办公软件，善于沟通，思维清晰，刻苦学习，吃苦耐劳，责任心强，并且熟悉与教育培训行业教务相关工作岗位职责。销售顾问岗位技能要求为：有一定的英语基础，了解出国留学流程;逻辑思维能力、口语表达...