利用地域文化资源创新地方高职院校思想政治教育研究以江苏江阴市为例__183;98__183;第16卷第6期遵义师范学院学报____年12月地方高职院校是当地的文化中心与多样文化的重要集散地,大学生是这个集散地思想活跃的群体,他们的思想道德素质与我国社会主义现代化建设各项事业的成败关系重大,加强和创新高校思想政治教育工作始终是高校教育的一项重要任务。为此中央颁布并实施了《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔____〕16号）和其他一系列文件。各地方高职院校对大学生思想政治教育的针对性、实效性、感染力、吸引力等问题进行了探讨和研究，但目标和结果还存在着一定的差距。一方面社会对学生的基本素质要求越来越高，另一方面学生对思想政治的实践性的需求也越来越高，简单的校内教育与课堂理论教学，形式较为单一，实效性欠缺，已经不适应现代教育全方位的要求。各个地方的地域文化资源蕴含着十分丰富的思想内涵，具有重要的教育价值，但狭隘的教育观念使得地方高职院校思想政治教育对地域文化资源的开发利用还远远不够。如何积极利用不同地域的文化资源，科学制定相关的教育活动目标，使地域文化转收稿日期：____-06-12基金项目：院级科研项目“利用地域文化资源创新高职思想政治教育研究”（14-S-SZ-09）作者简介：陈文坤，男，四川简阳人，江阴职业技术学院讲师，主要从事高职思政教育和经济文化研究。利用地域文化资源创新地方高职院校思想政治教育研究——以江苏江阴市为例陈文坤---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（江阴职业技术学院思政部，江苏江阴214400）摘要：地域文化是高职院校思想政治教育的重要资源，充分挖掘和利用地域文化资源能够创新高职思想政治的理论教育与实践教育，有利于传承和发展地域文化，有利于教师文化性格的形成，有利于学生的全面发展，有利于为地方培养优秀的建设人才。关键词：地域文化；创新；思想政治教育：G711文献标识码：A：1009-3583（____）-0098-04UsingLocalCulturalResourcestoInnovatetheStudyofIdeol-ogicalandPoliticalEducationofLocalInstitutesofHigherLearning——Taking激angyinCityasanE_ampleCHENWen-kun(TeachingDepartmentofideologyandPolitics,激angyinPolytechnicCollege,激angyin214400,China)Localcultureisanimportantresourceforideologicalandpoliticaleducationofhighervocationalcolleges,andmakingfulluseoftheresourceisbeneficialtoinheritanceanddevelopmentoflocalculturalresource,toformationofteachers’culturalquality,totheall-rounddevelopmentofstudentsandtothetrainingoftalentsforlocalregions.localculture;innovation;ideologicalandpoliticaleducation第16卷第6期____年12月遵义师范学院学报JournalofZunyiNormalCollegeVol.16,No.6Dec.____---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---