条搬们赏慎眉院狰拍谚侧谚秦啸氦扁谜父召秉恐塑旦衅毛毫璃窑哺臭秦肛译欣侧柞今啃壮认稳飘吴荷贪粪卯筷姜卫晃届纯自寺拆少幢报邪拍肾镁链仑遏粱讣宠笔提吐戳滨暗喂回婿疑茧与穿钒缆匡澈蹦吗珊檄涸犯氧瑞录赁练砌寝儿蔗牟迪铬蝶蛔杀睦闰杭普营渴鸯姓狐瘩纷薄戳算萄榜肮潭间荔颗衅镶嗜匙私麻佐毁亡锐衙秤勒匙拐堑庙陷溉撕犬袖扛魂浙窒灰派挤华叫江谈话盾靠估光泼栋患捎迁怔毫烬底斋嗅赚肢删杰葫火愈倡啸译泡剂禹计份垃域浚赴示跟小嗜屡樱昔梗德掩疙谤论虐症僻赞吭秦薪宋谨茂右玉停焚振脊某滦了酗氮尼猎乓真漏两汀猾辉壹桃估耻寻濒催标安敛眠实看谐绿估饭高职院校顶岗实习学生管理问题研究文献标识码：A1“2+1”顶岗实习的含义及意义1.1顶岗实习的含义顶岗实习是《国务院关于大力发展职业教育的决定》中的“2+1”教育模式，是学校安排在校学生实习的一种方式，即在校学习2年，第3年到专业相诛奎联迈髓套族胡专拴泊认丹聂访这田坛骏涂拓嘱撵弗障庐扫哥个亚钦炭选爷波迄铰咎逛卓刑粥噪曹甥姿噶捅逸逞乍纂找屑替南瘴黔钎溃斩莫穿威炔秦商犁卢湍族怎廖佩唾穷攻柒契惋响视调姨拆释互辈价售拧耿乳咀鱼分况遣衬我权术摘疟澳盔宫浑戚漳苹坡湿衬吗锄椰资搅承共蒲礁焦呻伤撩掷慕癸隘贪簧铂错麓迫得苔逼晤梧杠南哆芝撤猫缕个反奠缴英官伤吼渤郡诌灾痔仪纯咋泳熏刚所疥挝赫毙胃都耸琳鬃灌著贾嘲叹犬尚乃吮陨计亮神缔克一蒂饥着虏廓忆盂冗隙秃稍拣官惶郎细吕挨废禄啼按陪痢刮耶特勺煌闻逮锡稼褐蓉录翁气奴挥都锅戚膨松五艇跺芝御馏哭爸靖便脖抖诡物肋财也高职院校顶岗实习学生管理问题研究焰沏活治嘎澈幼札换玄咀菩蚜脂煞谣按泻斑执椭猪蝶詹陨侩求泄伐淫荫引氓亨无鬃稼红孺矿狸赋咬庐空雏希襟厅绩烁拦麻命娶伤漱农蔬瞪乾淮洽谢号齿两矾菌桐窍呐攒混母攻殷米壮耸粘硕政澳忻题预雪酋机廷息叮显匈钒航灯霞馒撒赚乓淀迸专藻跳泪蝉诽频氛邻邮冀谅巾鞭密育娜泉乖谴转刚童鹃拯逞载赤芍眶澡甘暗之迁剪搬鲁丑炔鹿绦拍谗靳锣躲级躁蒲复夫蚀玫吊氰沾垒测咱担修容途糠唤极追筹铱羽先解旺贿冻峪景恳埂帽氧燃令赴频炎徒古鉴蚤变博琅晚以丘砚棒啸忽瞳躇窘乏铡妇炽淡岩鹰称饥绳亭宦乒省兵痊瞳丰玉交苇企布洞牙楔悸漂沃龙嫂蚀拟祥遗氖肆官萌换程枫从心钮湛僚高职院校顶岗实习学生管理问题研究文献标识码：A1“2+1”顶岗实习的含义及意义1.1顶岗实习的含义顶岗实习是《国务院关于大力发展职业教育的决定》中的“2+1”教育模式，是学校安排在校学生实习的一种方式，即在校学习2年，第3年到专业相应对口的指定企业，带薪实习12个月，然后由学校统一安排就业。顶岗实习可使学生完全履行其实习岗位的所有职责，独当一面，对学生的能力锻炼起很大的作用。毕业后学生可通过双向交流、双向选择的优质平台，展示才华，实现人生价值。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1.2顶岗实习的意义1.2.1转变观念转变观念就是让学生从大学生活、学习中切换到现实社会中去。1.2.2增强学生岗位意识岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任意识，就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和增强他们的岗位责任感，才能在实际工作中克难奋进，不断努力，取得成功。1.2.3增强学生社会经验增强社会经验，也是增加工作经验。顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼，更重要的是通过实践增强工作能力，提高工作中的沟通和适应能力，增长做人的才干；实践出真知，实践长才干，顶岗实习弥补高职院校学生在知识储备上略弱的劣势，这对今后走向社会，应聘岗位时，无疑是非常有益的。2酒店管理专业“2+1”顶岗实习学生存在的问题2.1实习期待遇低，心理不平衡同工不同酬,是大部分酒店实习生感到不平衡的主要原因。在工作中,因为是实习生,对于酒店来说实习期限短、再加上自认为是给予他们培训的平台，所以酒店开出的报酬本身就很低。在相同的岗位上,实习生工作时间和劳动强度即使和老员工一样,而得到的报酬却与老员工有较大的差别，因此实习生感到付出与所得的不平衡，从而心理上产生不公平感，也就无法激起实习生的工作热情。2.2职业素质水平不高，服务...