在线学习在新型教学模式下的实效性研究

在线学习在新型教学模式下的实效性研究摘要:随着信息化社会的发展,许多新型教育技术不断涌现,各类网络课程资源也相继问世,虽然现在倡导一体化、专业化、开放化、自主化的教育形势,但是中国目前还没有完全实行“双主教学”模式在线学习的发展产生了滞缓现象,其实效性成了研究的首要问题。本课题结合问卷调查法、文献法、比较法、经验总结法,利用SPSS对问卷调查数据进行统计分析,梳理了学校的重视度、学生的态度、学生学习情况等方面对在线学习实效性的影响,深入探讨在线学习在新型教育模式下的实效性并提出了相应的建议。关键字:在线学习;实效性;重视程度;学习方式;影响:G642.0文献标志码:A:1674-9324(2016)---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---41-0128-02一、调查设计与实施(一)调查设计1.工具设计。本文利用网上调查问卷、现场访谈方式,在一定范围内进行抽样调查,并录入有效数据。本研究采用自行编制的《关于在线学习实效性研究的问卷调查表》,其中包括52道题。该问线学习行为特点及其影响因素分析研究[J].开放教育研宄,2012-08-05.[4]王红艳,胡卫平.中国在线学习研宄现状与启示[j].中国远程教育,2013-08-06.TheEffectofOnlineLearningintheNewTeachingMode—InYanbianUniversityasanExample激Nxin(YanbianUniversityTeachersCollege,Yen激,激lin133002,China)Abstract:withthedevelopmentofinformationsociety,manyneweducationtechnologyconstantly---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---卷采用正项评分,1[3]魏顺平.在emerging,allkindsofnetworkcourseresourcesalsoappeared,althoughnowadvocatestheeducationsituationofintegration,specialization,open,andcustomized,butChinaisstillnotfullyimplement"double-principle"teachingmode.Thedevelopmentofonlinelearninghasalaggingphenomenon,itseffectivenessistheprimaryproblem.Thistopiccombinedwithquestionnairesurveymethod,literaturemethod,comparisonmethod,experiencesummarymethod,usingSPSSstatisticalanalysisofquestionnairesurveydata,combedtheschoolattachesgreatimportancetothedegree,theattitudeofthestudents,thestudents'learningsituationoftheinfluenceofonlinelearningeffectiveness,discussedtheeffectofonlinelearningundertheneweducationpattern,andputforwardthecorrespondingSuggestions.Keywords:onlinelearning;effectiveness;emphasis;study---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---way;impact---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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