大学生网络安全教育浅谈摘要：随着网络时代的普及，大学生使用网络学习交流日益频繁，但是网络信息的虚拟性对大学生的影响较大，如何把握好网络这把“双刃剑”是今后高校所必须面对的一个难题。本文就是基于当前严峻的高校网络安全环境，通过系统的介绍存在的问题并提出一些解决对策，希望为大学生网络安全教育研究工作提供一些参考。关键词：网络安全教育；理念；技术：TP393文献标识码：A：1009-3044（2018）13-0036-02互联网时代的到来给人们的生活带来了翻天覆地的变化，改变着人们的生活方式，人们对网络的依赖越来越高，尤其是当前的大学生对网络的需求极为强烈。随着计算机技术的发展，社会达到了前所未有的繁荣，但也带来了一系列问题。正如赫胥黎在《美丽新世界》写道：“我对真理感兴趣，我喜欢科学。可是真理是一种威胁，科学是一个大众的危险。”网络繁杂正在从不同的空间和角度冲击着大学生的世界观、人生观、价值观，不知不觉中给高校网络安全教育带来了极大的挑战，再加上大学生识别能力欠佳，网络安全知识和网络安全意识匮乏，自控能力不足等因素使得大学生网络安全教育的前景堪忧。1当前大学生网络安全教育的现状近年来，网络报道大学生受到网络诈骗的例子屡见不鲜，有些大学生甚至无法忍受打击而自杀，搜狐网统计在中国每年约有10万青少年死于自杀，每分钟就有2人死于自杀，还有8人未遂，2016年轰动全国的临沂市大学生徐玉玉因为被骗学费后心脏骤停离世，2017年长春市双阳区19岁大学生被所谓的上海小额贷款公司诈骗后喝农药自杀……一是网络安全意识淡薄。当前大学生使用手机、电脑上网十分普遍，但是保护个人隐私的意识十分缺乏，大学生可以通过网络完成购物、吃饭、看电影等各种活动，更可以在朋友圈、微博、空间晒各种生活状态。许多学生在无形中暴露了私人信息，有的学生甚至在一些网站、论坛使用实名，并配有自己的生活照，这都在一定程度上泄露了个人信息，使不法分子有机可乘。现在大学生生活条件较好，大多配备有电脑，学生经常使用电脑看电影、玩游戏、购物等，再加上一些网站跳出的各种广告和插件都有可能造成信息泄露，电脑里面装的杀毒软件几乎成了摆设，无人问津。再加上大学生多是刚刚离开家庭走入校园，预防诈骗的意识不强，很分辨网络上人的好坏，非常容易轻信别人，并告知自己的真实信息，甚至相信网络上的中奖信息，最后被骗走大量财物，造成巨大损失。二是网络信息识别能力不高。网络时代是信息爆炸的时代，面对网络，扑面而来的是各种各样的信息，当前大学缺乏自我辨别意识，普遍存在人云亦云的情?r，对网络信息不能及时消化鉴别，很多情况下都是随着媒体的报道而动，一些虚假新闻、色情信息就在不知不觉中走进了大学生。网络上的不法分子纷纷把目标瞄向学生，各种的拜金主义语言、贪图享乐的视频、极端主义的图片都在不断冲击着大学生的三观，大学生很容易在其煽动下做出一些极端的事情。当前大学生正处于价值观成长期，如果没有一定的识别能力和思想信仰就很容易受到网络不良思想的诱导，最终造成爱国主义意识丧失、民族观念动摇，造成不可挽回的后果。三是自我约束能力不够。当前大学生都配有电子设备，并普遍利用网络与他人进行交往，这在一定程度上改变了人们的交往方式。进入高校的大学生离开了高中的家庭约束，充分享受着大学校园的自由与个性，许多学生很快就被网络游戏和电影所诱惑，长时间沉迷于网络游戏和电影而不能自拔，慢慢脱离了与现实生活的交往，逐步进入了虚拟世界。一些学生心智发育仍不成熟，很享受虚拟世界的优越感，在面对压力和困难时往往选择通过网络倾诉，不但泄露了个人信息还容易被不法之徒欺骗。还有更多的同学爱不释手的玩着各种网络游戏，扮英雄、玩结婚，忙得不亦乐乎，既浪费了时间，又荒废了学业。还有一些同学网购大量商品而不加鉴别，往往遭遇假货、仿品、退货等情形。2大学生网络安全教育存在的问题从大学生网络安全的现状不难看出当前的形势不容乐观，针对频发的各种网络安全问题，如何有效的解决这一现象、构建和谐网络校园环境是当前一个重要课题。遗憾的是目前国内高校仅仅对技术和网络进行了投入...