专题六：学习模范人物，践行核心价值观念一、热点材料《感动中国》年度人物2月10日晚，由中央电视台举办的电视公益活动“感动中国”2013年度人物评选结果揭晓。2013年是中国载人航天走过10周年的光辉节点，“年度致敬群体”的殊荣被颁给了“敢上九天揽月”的中国航天人。2013年11月8日，由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在CCTV-1综合频道和CCTV-14少儿频道同时播出。11位少年荣获年度“最美孝心少年”称号，21位少年荣获“特别关注孝心少年”称号。2013年12月23，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”二、考点链接1、评选《感动中国》年度人物有什么重要意义？①有利于弘扬和培育伟大的民族精神；②有利于发展社会主义先进文化；③弘扬民族精神和传统美德；④弘扬社会主义核心价值观；⑤有利于提高全民族的思想道德素质2、《感动中国》年度人物评选属于社会主义文化建设中哪一方面的内容？加强这一的建设对公民有哪些具体要求？（1）思想道德建设。（2）公民应以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，增强诚信意识为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结码头、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。3、核潜艇之父黄旭华、仁医胡佩兰、“油菜花父子”沈克泉、沈昌健；他们为祖国的国防科技事业奉献了青春、热血乃至生命，这体现了他们怎样的情怀？此外，他们还有哪些崇高品质值得我们学习？（1）热爱祖国，报效祖国的赤子情怀。（2）严谨求实、精益求精的科学态度，崇尚实干，勤于实践的工作作风，敢为人先，勇樊高峰的创新意识，德馨品高，全心全意的奉献精神等。4、这些“最美人物”对加强和改进未成年人思想道德建设具有哪些重要的意义?①有利于继承中华传统美德，弘扬中华民族精神；②有利于加强公民道德建设，提高公民道德素质；③有利于发展先进文化，建设社会主义精神文明；④有利于树立社会主义荣辱观，形成良好的社会风尚；⑤有利于促进社会和谐发展和全面建设小康社会。5、我们青少年应当如何发扬和学习感动中国人物的精神？青少年应树立正确的人生观，世界观，努力学习科学文化知识，掌握现代化建设的本领，增强创新能力，实践能力；发扬艰苦奋斗的精神，不怕困难，勤于实践，勇于创新，为攀登科技高峰而奋斗；牢记当代青年的历史使命，树立崇高理想，从祖国和人民需要选择成才目标。为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量；勇于承担时代赋予我们的历史责任。6、感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发？①无论从事什么职业要以高度的社会责任感，在自己的岗位上敬业奉献，就能在各种岗位上做出不平凡的贡献，对社会的发展起积极推动作用。②艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度，一种精神境界，是成就任何事业所必不可少的精神力量。③要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益；其次要从自己的实际出发。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---7、在今后的学习生活中，你准备如何向最美孝心少年学习？家庭中：关心理解父母；好好学习让父母高兴；帮父母做一些力所能及的家务；不向父母提一些过分要求；不顶撞父母，与父母好好沟通。生活中：乐观坚强，正确面对困难和挫折；自强不息等。学习中：树立远大的理想，珍惜受教育的机会和权利，好好学习，努力提高科学文化素质和思想道德素质，培养创新精神等。8、目前，青少年中存在哪些道德问题？有什么危害？问题：说谎话，说脏话，自私自利，打架斗殴，贪图享受，考试作弊，不遵规守纪。危害：不利于青少年的身心健康，甚至走上违法犯罪的道路，不利于精神文明建设，不利于校园文化建设，不利于和谐社会的建设，不利于青少年成为有理想、有道德、有文化、有...