民主生活会教师个人自查剖析材料

民主生活会教师个人自查剖析材料自深入学习贯彻***系列讲话精神,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,抓紧抓实“学讲话、转作风、促落实”专项活动和“发挥学校特殊作用大学习大讨论活动”,坚决同干部队伍中的“两面人”作斗争活动开展以来,通过前两天系统的政治学习,本人认真开展批评和自我批评,使自己在更高领域、更深层次觉醒,进一步在反---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---分裂、反恐怖、反渗透和教育深化改革等重大问题上统一思想、增进团结、互相监督、共同提高,为更好落实自治区党委反恐维稳“组合拳”和发挥教师队伍的特殊作用。现我对照“七个不讲”等方面存在的突出问题,进行深刻反省,深挖思想根源。如下:一、存在的突出问题:---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(一)不讲政治方面1.对党的理论和党的路线方针政策、重大决策部署精神学习领会不到位、执行不到位。结合新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性研究不透彻,在反分裂反渗透反恐怖斗争中认识不到位,从具体工作和体制机制保障上推进不够有力,关键时刻距离中央赋予教师的“稳定器、大熔炉、示范区”的职责使命要求,还存在差距。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---2.对于教师的地位思想不重视,对教师职责使命把握的不准确、对发挥教师特殊作用认识还不够深刻、不够统一,在行动上还不够聚焦、不够有力,与具体工作结合不够紧密,对学校维稳力量建设、维稳工作关心还不够。3.在贯彻落实中央关于教育深化改革部署和新疆工作这项工作。例如不积极主动与周边家长走访联系,互相学习,交流感情和经验;---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---对自己联系的民族同志有时间就去看一下,对为其孩子提高学习成绩没有提供好的建议和帮助。(二)不讲责任方面1.在坚持党要管党、从严治党工作中,对全面推进团场大党建工作,认识不够深、重视程度不够强,引领不够高,格局责任履行不到位。抓大党建和具体工作不能很好结合,出现“两张皮”现象。2.对自治区反恐维稳“组合拳”和兵师党委反恐维稳决策部署理解不透、钻研不够,为班级营造健康生态政治环---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---境保驾护航上作用发挥不够,不能紧密结合具体工作,落实新疆社会稳定和长治久安总目标的。3.围绕反恐维稳“组合拳”和新疆社会稳定和长治久安总目标。对在维护社会稳定中党员干部出现的问。(三)不讲创新方面1.对教育深化改革的认识不到位,对中央3号文件的学习不深入,理解不深刻,对当前教育体制机制方面“五个不适应”理解思考欠缺,对改革持等观望态度。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---2.落实教育改革部署工作不积极、不全面。对党委按照教育改革要求做出的决策部署,不积极推进,没有传导压力,不跟进,按部就班。3.在落实教师深化改革部署工作上在一定程度存在差距,对一些改革部署缺乏主动的汲取、总结、提高,工作精神和激情不强,开拓进取精神欠缺。(四)不讲规矩方面1.在学习中能够认真研读党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律等政治规矩不深不透,---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---对党的“严明政治纪律和政治规矩”、“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”的学习理解不深刻,没有真正落实到行动和各项工作中。2.在严格执行党的政治纪律、政治规矩的自觉性和主动性方面还需加强。在政治意识、团结意识、程序意识、组织意识、原则意识上有待进一步提高。有时存在对重大问题该请示的没有及时请示,该汇报的没有及时汇报,不按党支部的决策执行的问题。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---二、问题产生的原因分析一是不注重理论学习,政治素养不高。对***系列重要讲话精神、党章党规和新疆工作总目标的学习还不够深入,思考理解还不够深刻,学习内容不系统、不全面,对新...

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